6月份班主任家访工作计划范文

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6月份班主任家访工作计划范文
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一、家访的现实意义
新课程标准的实施以及现代教育形式的发展告诉我们,单纯依靠教师是搞不
好教育的,必须和家长密切配合,家访是必不可少的。家访是班主任的重要工作
内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教
师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子们个方面的素质
得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质,管理好班级,必须全面了
解学生。只在学校了解学生是远远不够的,必须也要了解学生在家的表现,这就
需要老师也要了解学生的家庭教育背景,大部分是通过家访来实现的。通过家访
教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念,向家长宣传党的教育思想,
科学的教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际,特制订本学期家
访工作计划如下。
二、本班学生家庭教育情况分析
本班学生大部分居住在联队,学习基础较为薄弱。学生素质的高低往往也和
家长的素质有着密切的关系,会教育孩子的家长,他的孩子的素质是不低的。
有些家长往往把自己的思想强加在孩子身上,把自己的希望强加在孩子的身
上他们总是希望孩子能理解自己,能明白家长的苦衷,而却不去理解孩子的心理,
不知道教育应遵循儿童的心理特点,往往会发生一些本不该发生的事,甚至会发
生令家人后悔终生的事。和学生座谈时不少学生反映他们的父母都打过他们,没
有挨打的学生寥寥无几。
还有部分学生家庭教育状况不容乐观,家长们对教育的投入很少,除了给孩
子交学费以外,就很少有其他的教育投资了,更谈不上给孩子订阅课外读物了。
这就在很大方面造成孩子阅读面狭窄,课本以外的知识了解的很少,给教师的教
学带来一定的难度。不少家长认为教育孩子是老师的事,把孩子交给老师就算完
事了,孩子的成绩好坏和自己没关系,没有认识到家庭教育的重要性,更没有意
识到自己所肩任,把教育孩子的事推卸干干净净
、家访的和要
1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,
2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3征求家长对教师教学、班级、学校管理的意建议
4、向家长提供先进的教育信息
5纠正家长错误的家教方法,向家长传较科学的家教方法。
6、家访时不可家长发生争吵冲突度要和,要家长探讨
育孩子的问题
7、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的物。
8、家访后要及时记录和整理,不总结经验
、家访重点
1、后进生,查找落后的因及在家表现。
2等生,了解在家表现及家庭教育情况。
3问题生,随机家访。
、家访时间安排
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