10月初中班主任工作计划

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2024 年10 月初中班主任工作计划

七喜文库工作计划频道为大家整理了《2024 年10 月初中班主任工作计划》，供

大家学习参考。

为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，

树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计

划：

一、指导思想

以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实

“ ”以人为本的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工

作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动

为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交

给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标：

1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养

学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳

光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心

理健康辅导水平。

3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心

理。

三、工作措施

1、言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常

“ ”可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做！可见，我们的言行对学

生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们

的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，

不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，

让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。(www.3lia

n.com)

2、尊重学生，关爱学生。

“ ”爱是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的

首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的

态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣

赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜

悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为

学生的内在动力。

3、加强对后进生的教育工作。

“ ”对于班级的后进生采用五导的教育方式，即：情感上开导，心理上疏

导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把

后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨

精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊

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标签： #工作计划 #班主任

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