11月初一教师工作计划

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2024 年11 月初一教师工作计划
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家参考
2024 年11 月初一教师工作计划
光阴荏苒，这学期还是由我继续担任七年一班的语文教学工作。经过上学期的
工作，感觉初中生的语文基础是非常重要的。其中语文学习兴趣也是必不可少的。
因此，本学期着重从培养学生兴趣入手，使学生爱上语文课，从而提高语文成绩。
本学期的计划如下：
一、指导思想：
转变思想观念，强化质量意识，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精
神，以新课改为契机，以提高质量为主题。坚持面向每一个学生的教育方针，努
力培养一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚，语文能力强的现代中学生。
二、教学内容分析：
第一、致力于全面提高学生的语文素养。各个环节的设计兼顾知识和能力、
过程和方法，情感态度和价值观三个方面。力图在提高学生正确理解和运用祖国
语言文字的能力，养成良好的语文学习习惯的同时，丰富学生的人文素养，培养
社会责任感和创新精神。教科书内容强调工具性与人文性的统一，培养扎实的语
文基本功与开发潜在能力、创新能力的统一。
第二、积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式，注重培养学生的创新精
神。内容和设计上注重激发学生的主体意识进取精神，充分关注学生的个体差异
和不同的学习需求，为学生提供各自的发展空间。阅读部分，选文的练习和提示，
都尊重学生阅读的自主性和独立性，引导学生在阅读的过程中自主发现、自主建
构文本意义，鼓励学生对阅读内容做出有个性的理解。便学生在阅读中不仅仅是
获得信息、汲取知识、而且是发现自我、充实自我。写作、口语交际部分，注意
引导学生表达真情实感、展示独特个性、使学生的学习写作和口语交际，成为他
们健康人生重要开端。尤其是综合性学习部分、突出自主性、主要由学生自行设
计和组织活动、自主选择确定活动内容和方式、突出合作性，特别注重探索和研
究过程，培养创新精神。
第三、遵循语文教育规律，突出学生的语文实践活动，使学生在实践申学习
语文。这套教科书力图使学生学习的过程，变成读写听说的不断实践的过程，在
语文实践中受到熏陶感染的过程。
可以看出，教材选文文质兼美，难易适度，符合学生的阅读心理，适合学生
学习。
三、教学目标
新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而是学生的语文学习目标，
教材只是例子，重要的在于学生的情感体验。

标签： #工作计划 #教师

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