德育月度工作计划开头

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德育月度工作计划开头
一、指导思想
　 　 围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革，全面推进素
质教育。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育，增
强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果，强化
学生良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善
美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍，突出特色，务
求实效，探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。
　 　 二、工作目标:
　 　 (一)加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯;
　 　 (二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生;
　 　 (三)深化团队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活
动，不断提高学生综合素质;
　 　 (四) “ ”坚持 三个加强 即：加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。
　 　 三、工作要点
　 　 (一)充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的
“ ” “制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设 全员育人 的氛围，树立 人人都是
”德育工作者 的意识，促进和推动学校德育工作不断深入发展。
　 　 (二)不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网
“ ”络，积极构建德育活动社会化模式，努力做到 三求 即：常规工作求实，主题教
育求活，安全工作求全的工作思路，
　 　 (三) “ ”努力形成以师德带生德、以生德促师德，形成 双德互育、和谐发展 的
良好局面。
　 　 (四)结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质
优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。具体设想如下：
　 　 1、继续做好班主任、团支部的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、
党员班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任例会的学习、经验交流、班队
会的参观等形式，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
　 　 2 “ ”、开展 选、评、树 优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经验论文，
“做一次经验交流，有一套创新班级管理模式。通过三个一活动的开展，把 选、评、
”树 活动推向深入，评选、树立一批典型的班主任代表，为教师节表彰优秀班主任
打基础。
　 　 (五)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。
　 　 1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。严格
按照各项规章制度进行强化训练，其一：抓活动、促养成;其二：抓典型、树榜样
(给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范、文明学生的评选，
礼仪规范等);其三：抓重点、求突破(主要是规范语言，要求学生正确使用文明用
语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加少
年宫活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐);其四：抓检查、求深化(开展
文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一
评，每月一小结)。
　 　 2、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题
活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到
孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
　 　 3、开展主题活动，组织学生参加教育局举办的各类比赛。

标签： #工作计划

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