职校班主任工作总结5模板打印

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本学期,我担任计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,本学期,我担任计算机九
班班主任工作。在学校领导的支持下,在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置
的各项任务。在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育
教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,事德育教学过程中,有顺利
也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任
工作做如下总结:也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:
  (一)注意班干部的培养对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作
能力,对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作
则,各守其位,各司其职,各尽其责”而且,“。要求他们以身作则,各守其位,各司其
职,各尽其责”而且,定期召开班干部会议,及时汇报班级出现的各种情况,召开班干部
会议,及时汇报班级出现的各种情况,并研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。
这样,由于班干部积级配合,问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配
合,以身作则,从而带动全班,收到了一定的成效。作则,从而带动全班,收到了一定的
成效。一定的成效
  (二)注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为注意寓教于乐,心理学告诉我们:人
的接受心理由观察能力、感知能力、心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能
力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性兴趣爱好
等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、的特点,单一的教育管理方式不适合人的
接受心理,的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓
教于乐中正好适合学生的心理特点,活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高
教育管理的可接受性。受性。为此,我先后开过多次主题班会,九月份:主题:为此,我
先后开过多次主题班会,如九月份:主题:我为班级“添光彩”树立集体荣誉感)十月份:
主题:我有这样的好习惯”(;添光彩”树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好
习惯”培“(养学生良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力量”“(养学生良好
的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力量”冬运会习惯;中培养团队精神)十二月份:
主题:难忘母校”中培养团队精神);十二月份:主题:难忘母校”(离校前总结得
“失)等,效果很好。效果很好。
  (三)服从学校大局的安排,扩大我班在学校的影响服从学校大局的安排,作为班主
任,我在平时的工作中,作为班主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种
工作,并且能够完满地完成任务。在学校进行的冬季运动会中,工作,并且能够完满地完
成任务。在学校进行的冬季运动会中,我们班的同学奋力拼搏,团结一致,班的同学奋力
拼搏,团结一致,在集体广播体操比赛得了优异的成。以前,我们班的同学从来都
文艺演非常淡漠,成。以前,我们班的同学从来都文艺演非常淡漠
么没节目,要么文艺委员一人表演,可这次在元旦卡拉OK比赛中我么没节目,要么文
艺委员一人表演,可这次在元旦卡拉OK比赛中我OK们班全体同学都参加,合
首歌》得到了大的好。们班全体同学都参加,合同一首歌》得到了大的好
此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛此同时,我还鼓励学生
摘要:

本学期,我担任计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,本学期,我担任计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:  (一)注意班干部的培养对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作...

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