十一月班级工作计划范文(1)

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十一月班级工作计划范文 2016
现状分析：
　 　 幼儿生活自理能力有所提高，情绪稳定。85%幼儿在绘画活动中能够均匀涂
色，能够大胆的用线条和色块表达自己的感受。语言表达能力有所提高，喜欢看
图书，能和同伴进行简单交流。幼儿的任务意识还需增强。与他人交往与交流的
能力还需继续培养;观察能力、比较能力需要进一步提高。大肌肉动作协调性需要
提高。对音乐的感知与理解能力需要进一步培养。
　 　 一、语言领域
　 　 1、学习正确使用数量词，能主动、有礼貌的与老师、同伴、客人交谈。
　 　 2、引导幼儿喜欢听儿童文学作品，会仔细倾听同伴的讲述。
　 　 3、能仔细观察图画书画面的人物细节，看懂单页多幅的儿童图画书的内容。
　 　 二、社会领域：
　 　 1、能和同伴友好相处;能发现并欣赏自己和别人的优点，懂得互相学习，学
习互相接纳的方法。
　 　 2、鼓励幼儿积极主动与同伴交往，学会轮流、互助与合作，并能尝试解决
游戏及出国留学网生活中出现的问题。
　 　 3、为幼儿创造为他人服务的机会和条件，逐步培养其责任感，有初步的集
体意识。
　 　 三、科学领域：
　 　 1、能辨别 5种图形，比较远近、快慢，区分今天、明天、昨天，发展时间方
位知觉。
　 　 2、引导幼儿初步感知和探究物体的特征，发现动植物变化，比较事物差异，
练习分类。
　 　 四、健康领域：
　 　 1、引导幼儿懂得随天气变化增减衣服，独立穿脱、整理衣服、鞋袜及自己
的生活用品。
　 　 2、学会正确擤鼻涕的方法，帮助幼儿知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好
的卫生习惯。
　 　 3、学习棍、圈、包的多种玩法，练习单脚跳、双脚左右跳，提高四肢协调
性。
　 　 4、引导幼儿了解并注意交通安全，不在马路上玩耍、乱跑，要在成人的带
领下过马路。
　 　 五、艺术领域：
　 　 音乐：引导幼儿学习、掌握几种打击乐器的敲击方法，会按简单的固定节奏
型为歌乐曲、舞蹈等作即兴伴奏，表达情感和体验。在生活和游戏中鼓励幼儿自
编律动、舞蹈，充分表达自己的情感和想象。
　 　 美工：喜欢用毛线、树叶等材料作画，大胆表现对秋天的感受。能用单线绘
画动物形象，学画背面人;能区别 6-8 种色彩，并尝试运用色彩的深浅、冷暖关系
　表现物体与自己的情感。
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