高中考试反思总结（精选4篇）

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高中考试反思总结（精选 4篇）

高中考试反思总结篇 1　　本次高一英语试题满分 150 分，试题紧扣教材，符合大纲要求，

体现了课程标准的方向，题量适当，难度适中。但是，从本校全体考生答题的情况来看，

却不容乐观。从这次的考试结果我们可以看出我们高一英语教学质量还不够高，学生基础

知识参差不齐。为此，我们必须认真总结经验，找出差距，认真分析存在的问题，采取措

施，改革教学方法，为提高英语教学质量而努力。为了搞好教学工作，我对试题进行了分

析。

　　一、听力

　　本次听力内容信息量合理，生词少，但语速有点偏快，着重考察学生的听力理解力、

敏锐的反应力和准确的推理判断力。但由于学生的词汇量较少、训练量不够，反应慢，导

致该题难道有点大，高分段的人数较少。

　　二，单项选择。一共 15 道选择题，其中考察了语法强调句型，以及定语从句，以及这

一阶段所讲的重点单词和词组，大部分都是简单和中等难度的题目。学生得分低说明学生

词汇量掌握的非常少。在今后教学中，我们要指导学生掌握基本的语法知识，词汇知识和

较为简单的表达方式，还要在此基础上培养学生在特定的语言环境中运用语言的能力。比

如，部分学生对基础的单词和语法掌握的还是不够扎实，遇到干扰项很容易选错误。平时

要加强对学生单词的题写。平时多检查学生对重点短语的掌握情况。

　　三，完形填空。完形填空是对学生的阅读能力以及知识点的考察。是对知识点的灵活

运用的考察。这次考试的完形填空是一篇记叙文，讲述在一次地震中父亲和儿子相互信任

的故事，正好和第四单元所学的话题地震相呼应。文章通俗易懂，较为连贯，很容易理解

但是大部分学生却反映理解起来较为困难，错了很多。在今后的教学中，我们要指导学生

加强阅读，增加完形填空题的训练。教师要指导学生通读短文，了解、掌握文章大意，综

合运用所学的词汇，语法知识。

　　四，阅读理解。一共 20 小题，每题2分。其中，包括一篇七选五。同时，也是分值最

大的题型。有的同学没有时间读完全部文章，有的同学苦于单词不认识，只能靠蒙。这次

考试的阅读理解题，难度适中，很适合我们的学生作答。其中七选五有些难，也导致了大

部分同学主观卷只得了十多分，那么以后，还是要读多练，运用一定的技巧和方法，循序

渐进。很多学生得分情况不很理想，得分较低，多数学生的阅读理解能力较弱，特别是差

在推断题和总结概括题上。阅读理解能力是高中学生学习英语的一个非常重要的能力。在

高考试题中占很大的比重，直接影响学生的成绩。

　　五，短文改错。共 10 小题，每题1分。一般学生能达到 2-3 分，成绩较好学生能达到

5-6 分。而有的学生干脆一分不得。分析其原因，个别同学答题时间不够，写完作文就没有

时间去做。还有同学玩去没有感觉，看哪句话，哪句话都像是正确的。针对这种情况，只

能是多做多练，平日里多读英语课文和句子，培养语感。

　　六，书面表达。满分 25。因为考虑到学生的英语基础不是很强，作文题出的很简单，

但学生连最简单的句子都写不对，主体时态混乱，最高分只有23 分，20 分以上的作文很

少，有多半学生得分数为 10 分以下。

　　七，今后的教学思考

　　1、夯实基础

　　任何知识的升华都离不开坚实的基础，所以我们要注重课本知识的学习和积累。生词

词组和句型等基础知识是开展英语学习和培养学生语言运用能力的基础，必须常抓不懈。

对于生词、词组和句型的学习，我们要多通过创造贴近生活的情境，以语篇、语段的形式

进行教学，让学生学的轻松有趣而且扎实。当然课下的练习，背诵检查也是必不可少的。

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高中考试反思总结（精选4篇）高中考试反思总结（精选4篇）高中考试反思总结篇1　　本次高一英语试题满分150分，试题紧扣教材，符合大纲要求，体现了课程标准的方向，题量适当，难度适中。但是，从本校全体考生答题的情况来看，却不容

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