绘画《花孔雀》说课稿模板

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中班绘画《花孔雀》说课稿

一、设计意图：

各位评委，上午好！我进今天要说课的内容是：中班绘画活动《花孔雀》。孔雀是

孩子生活中较为熟悉的一种鸟类，它充满了丰富的艺术美感，又易于孩子观察、体验、创

作和欣赏，适应了《纲要》对艺术活动提出的“引导幼儿接触生活中美好的人、事、物，

丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。为此，我设计了这节

装饰画活动。让幼儿通过观察与发现，在探索创作过程中，充分发挥幼儿的思维能力和动

手能力。

二、活动目标：

活动目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。基于以上设计意图以及

中班幼儿年龄特点我将这节活动能够的教学目标定为三点。其中既有独立表达的成分，又

有相互融合的一面。本次活动目标为：

1、学会用各种线条、形状、图案对孔雀的尾部进行对称、有规律地分割和装饰。

2、能大胆表现作品，有自己独立的想法。

3、能够耐心细致地作画，养成清洁整洁的作画习惯。

三、重点和难点：

分析教材后，我将本次活动的重点定在能力目标上，就是要求通过教师的范画，学

会用各种线条、形状、图案对孔雀的尾部进行对称、有规律的分割和装饰。难点是在于幼

儿在欣赏范画的基础上，能够有自己独立创新的作品。

三、教学准备为了更好地服务于本次的活动目标和完成活动内容，我做了以下准备

工作：

1、背景范画：三只不同装饰方法的孔雀在森林里。

2、幼儿人手一张印有未经装饰的孔雀轮廓图。

3、勾线笔人手一支。

4、《快乐的小孔雀》音乐伴奏四、活动过程：

有了以上的分析与准备，活动程序也就一目了然了，活动可以简单地概括为”激发

兴趣--引导观察--鼓励创作--相互欣赏“四个部分。

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标签： #说课稿

摘要：

中班绘画《花孔雀》说课稿一、设计意图：各位评委，上午好！我进今天要说课的内容是：中班绘画活动《花孔雀》。孔雀是孩子生活中较为熟悉的一种鸟类，它充满了丰富的艺术美感，又易于孩子观察、体验、创作和欣赏，适应了《纲要》对艺术活动提出的“引导幼儿接触生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。为此，我设计了这节装饰画活动。让幼儿通过观察与发现，在探索创作过程中，充分发挥幼儿的思维能力和动手能力。二、活动目标：活动目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。基于以上设计意图以及中班幼儿年龄特点我将这节活动能够的教学目标定为三点。其中既有独立表达的成分，又有相互...

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