科学说课稿 动物的尾巴模板

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幼儿园小班科学说课稿 动物的尾巴
导读：喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动
物，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩
子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解它们的尾
巴的作用，激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中，爱护小
动物的情感贯穿其中，让幼儿在获得知识的同时，情感得到熏陶。
一、说教材
　　1、说活动设计
　　喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，
和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在
喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解它们的尾巴的
作用，激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中，爱护小动物
的情感贯穿其中，让幼儿在获得知识的同时，情感得到熏陶。
　　2、说活动目标：
　　根据《纲要》的指导和活动的内容，我制定了适合幼儿发展三
个目标：
　　1）、培养幼儿对动物的兴趣，增强幼儿的探索欲望。
　　2）、通过故事，能简单的了解动物尾巴的作用，知道各种动物
尾巴的不同形状。
　　3）、在活动中培养幼儿爱护小动物的感情。
　　3、说活动的重点、难点：

标签： #说课稿

摘要：

幼儿园小班科学说课稿动物的尾巴导读：喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解它们的尾巴的作用，激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中，爱护小动物的情感贯穿其中，让幼儿在获得知识的同时，情感得到熏陶。一、说教材　　1、说活动设计　　喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解它们的尾巴的作用，激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中，爱护小动物的情感贯穿其中，让...

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