有关幼儿园工作汇报总结 5 篇

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有关幼儿园工作汇报总结 5 篇

幼儿园工作汇报总结【篇 1】

一．工作重点：

1．深化施新《要》和《指南》精神，并依据《实纲纲要》的指

导思想和基本要求，重新规范各项教育教学工作常规。

2．心做好市、区教育局部署的教育新大工作。专创赛

3．扎开展省幼教研究会实 20__——20 年度，幼儿园教育评

价的实践研究《情景性幼儿行为的观察、记录与评价实践研究》课

题的第一阶段研究工作。深化推动课程改革， —本着发觉问题提出

方—案 —解决问题改善实践这一循环往复的过程不断完善我园的教

研工作，

全面提高幼儿园教育教学质量。

4 ．充分省、市改基地园的示范、发挥课龙头辐射作用，带动互

动园共同成长。

二．主要工作：

（一）不断完善常规教学制度

随着课程改革的不断深化，常规教学管理问题日益突显，详细表

① ②现在：教学内容量的把握上有很大偏差。课程内容的结构不太合

③理。对课程实施过程手段的选择比较模糊。开学初，我们针对近年

课程实施存在问题，从课程内容确定的原则、课程内容的结构、课程

实施途径、幼儿发展评价等提出详细要求，并对各领域活动在一周活

动所占比例做出明确规定，用表格形式作详细安排。现在，对于每天

必需完成的活动或每周必需完成的活动进行明确的规定，老师可以在

肯定的范围内依据教学内容和班级幼儿情况弹性地安排时间，使各项

教学活动更加有序，活动内容更加落实，也收到良好的教学效果。

“区创新大赛结束之后，本学期，我们要求全园老师围绕在课堂

”教学活动中贯彻《纲要》精神进程为重点，进行了为期一周的课改

课题教学观摩研讨活动，此次观摩活动全园共十四位老师参与，每个

活动各具特色，又能很好地体现《纲要》精神，此次观摩研讨活动我

“们设立了 ”日光幼儿园课改课题观摩研讨活动评价表，老师们依据

“ ”《幼儿园教育指导纲要》第四部分教育评价对活动进行评价。评

价等：（级为优 10 分）、良（7 分）、一般（4 分）。最终在总结

全

园老师评价意见基础上进行整理、归纳，共评出四个优秀教育活动。

此次教学观摩活动的开展，老师们能静下心来 “ ”，做到纲要和

“指南 ”不离手，

具体观察记录，并学会将视线渐渐从老师身上移向幼儿，更加关

注幼儿在活动中的情绪和表现，研究幼儿如何学习，从孩子的兴趣点

入手，把孩子是活动的主体这句话落到实处，有效提升园本教研的实

效。

（二）齐心协力迎接创新大赛

为展示我园老师实施新课程风采，协作区教育局的统一部署，乐

观申报参与区幼儿园教学活动创新大赛，从九月份开始，就根据市、

区创新教育大赛各项要求，经过民主推举和集中选拔，最终推举年轻

老师刘颖艳参赛，幼儿园组织骨干老师成立研讨小组，共同研读新教

材，领会《纲要》精神，为刘颖艳老师出谋划策，在区赛中刘颖艳

老师获大赛一等奖，并选送参与厦门市幼儿园教学活动创新大赛，

同样获好成果。她在说课、现场观摩、课后反思三个环节发挥精

彩，从一

个侧面展示了我园老师实施新课程的风采。

（三）稳步推动课题研究

本学期，因幼儿园人员变动较大，我园所承担的省幼教研究会

20 ——20 ）幼儿园教育价的践研究《情景性幼儿行的评实为观

察、记录与评价实践研究》课题研究任务，在原有研究基础上作一些

调整，

并实实在在、扎扎实实地围绕问题开展课题研究。

①进一步阐释总课题研究方案，让课题组成员进一步明确课题研

究目标、基本方法等。

②以班级为单位，依据各班详细需要，确定分课题并制定切实可

行的方案。

③围绕课题研究的需要，找寻研究切入点，以科学研究的态度

方法，组织老师有目的有计划有针对的进行课题活动，并且更关注

发挥

老师的本体性，老师间的互动与学习。

④于 12 月 17 日，参与评价课题组组织的课题阶段总结汇报

会，我园向课题组递交第一阶段研究资料汇编，受到好评。在研究

过程中

提高了教育研究的能力，使自身在教育理论和实际教学都得到提高。

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摘要：

有关幼儿园工作汇报总结5篇幼儿园工作汇报总结【篇1】一．工作重点：1．深化施新《要》和《指南》精神，并依据《实纲纲要》的指导思想和基本要求，重新规范各项教育教学工作常规。2．心做好市、区教育局部署的教育新大工作。专创赛3．扎开展省幼教研究会实20__——20年度，幼儿园教育评价的实践研究《情景性幼儿行为的观察、记录与评价实践研究》课题的第一阶段研究工作。深化推动课程改革，—本着发觉问题提出方—案—解决问题改善实践这一循环往复的过程不断完善我园的教研工作，全面提高幼儿园教育教学质量。4．充分省、市改基地园的示范、发挥课龙头辐射作用，带动互动园共同成长。二．主要工作：（一）不断完善常规教学制度随着...

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