中学语文老师工作述职报告范文
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中学语文老师工作述职报告范文,述职述廉
中学语文老师工作述职报告
我自 xx 年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时
期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。
在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得
了一定的成绩。 _x0003_ _x0003_
一、教学手段及方法 _x0003_ _x0003_
我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几
年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想
的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法 。
为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益 ，
我采取了如下的一些措施和方法 _x0003_ _x0003_
1 “ ” 、 牢牢把握 读 的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 _x0003_
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“ ” “ ”古语云： 书读百遍，其义自现 ，说的就是 读 的重要性。上课的时候，我
“ ” “ ”着重于读，但也注重读的方式和方法，那种 南郭先生吹竽 式的 读 是没有什么
“ ” “ ” “ ” “ ” “ ”效果的。从方式方法上来说，我把 读 分为个人 读 ，小组 读 ，带 读 ，抢 读 ，
“ ” “ ”竞赛 读 ，其中学生最喜欢的就是竞赛 读 了。具体操作是这样的，我把全班同
“ ”学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在 读 的时候，其它组就听，
“ ”等到这组读完后，其它组就指出这组在 读 的过程中读错的字。错一个扣 10 分，
然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一
个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的
“ ”字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种 读 的效果是不
错的。 _x0003_ _x0003_
2 、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。 _x0003_
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提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的
问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，
我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做
到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的
学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到
学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，
解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方
法相当，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛
也 相 当 热 烈。学 生 上 课 参 与的 积 极 性高 了 ， 上课 的 效 果自 然 也 就 好了 。
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3 、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。 _x0003_
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标签： #述职报告
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中学语文老师工作述职报告范文,述职述廉 中学语文老师工作述职报告 我自xx年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得 了一定的成绩。_x0003_ _x0003_ 一、教学手段及方法_x0003_ _x0003_ 我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的...
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