不守纪律检讨书

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不守纪律检讨书

　　尊敬的老师：

　　不遵守纪律这种行为，其结果损害了多方利益，在同

学造成极坏的影响。这种行为，是不对的，此举本身就是

违背了做学生的原则。我只是顾着本身的利益，和一时的

想法，完全不理会老师您的感受。这也是不对的，人是社

会的人，大家不应该只是想着本身，我这么做，害的同学

们听不好课，也影响了本身，我这样做害的大家学习成绩

下降，。而且，不遵守纪律本身就是对老师的不尊重。所

以，当您教育我的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　老师，我不遵守的行为是一种对老师的工作不尊敬的

表现。中国是一个诚信礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，

诚实守信，这是一种传统的美德，俗话说“没有规矩不成

方圆：过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老

师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，

他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊

重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响，使本身也差一点成

了品德差的学生。作为一名当代学生，一名正在接受教育

的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

　　再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影

响，破坏了学校的形象。师生之间本该相互信任，互相促

进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校

的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害我们学

校在同学心目中一直是一个诚信严谨的学校，我们应该去

维护这个形象而不是去破坏它!我只有认真反思，寻找错误

后面的深刻根源，认清问题的实质，才能给老师和本身一

个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好本身的

本职，本应该守纪律，却辜负了老师平时对我的教育之恩

老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社

会有用的人，其实您和我谈话的原因是为了帮助我，帮助

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摘要：

不守纪律检讨书　　尊敬的老师：　　不遵守纪律这种行为，其结果损害了多方利益，在同学造成极坏的影响。这种行为，是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着本身的利益，和一时的想法，完全不理会老师您的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着本身，我这么做，害的同学们听不好课，也影响了本身，我这样做害的大家学习成绩下降，。而且，不遵守纪律本身就是对老师的不尊重。所以，当您教育我的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。　　老师，我不遵守的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个诚信礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，诚实守信，这是一种传统的美德，俗话说“没有规矩不成方圆：过去我一直忽...

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