美术《蔬菜印画一一美丽的花衣服》说课稿模板

VIP免费

3.0 2024-05-29 5 0 25.39KB 2 页免费

侵权投诉

小班美术《蔬菜印画一一美丽的花衣服》说课稿

一、说教材：

《蔬菜印画》是选自华东师大建构教材中班的一个活动，但根据小班幼儿的年龄特

点，我在制定目标和过程中做了相应改动。孩子的天性就喜欢写写画画，他们在写写画画

中提高了自己的动手能力，表达了自己的天真想法；所以，作为教师的我们要提供给孩子

充分的表现空间，运用多种艺术表现手法，来丰富幼儿的艺术活动。

二、说活动目标：

活动目标是教育教学活动的起点和归宿，对活动起着导向的作用。我觉得在制定目

标时要遵循“紧凑、精练、突出教育性”的原则，依据教材内容与幼儿情况的剖析，吸取

人本主义的理念，从满足幼儿“认知、情感、能力”的角度出发，结合《纲要》精神以及

科学、艺术领域的总目标，我制定了以下几点目标：

1.学会用蔬菜的横截面，蘸上颜料进行拓印，锻炼幼儿手眼的协调能力。

2.通过对红、黄、蓝三种颜色的认识，培养对色彩的兴趣并体验蔬菜印画的乐趣。

重点：用蔬菜的横截面礁上水粉颜料进行拓印。

难点：：要求均匀蘸色，不混色，并找对蔬菜和颜色的“家”。

三、说活动准备：

活动准备是为活动目标服务的，幼儿通过对环境、材料的相互作用，获得发展，新

《纲要》指出“要为幼儿提供丰富的可操作的材料，让幼儿能够运用多种感官、多种方式

探索提供活动的条件”。为此，我提供了以下准备：

1.材料准备：藕、胡萝卜、红椒等蔬菜的横截面和红、黄、蓝三种水粉颜料。

2.教具准备：一个没有穿衣服的娃娃和话有衣服图形的画纸。

四、说活动过程：

本次活动我用了情节的导入，利用“娃娃”没有漂亮的衣服穿，让小朋友萌发帮助

“娃娃”的情感。本节课教学由导入、教授示范、幼儿操作、作品展示四个环节组成。最

后的评价作品也让“娃娃”来挑选评价，和开头导入部分起相互呼应的作用。

1.激发兴趣，导入活动

让小朋友想一想，“娃娃”为什么会哭？集中了幼儿的注意力，萌发帮助“娃娃”

的情感，为下面的拓印衣服做铺垫。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

免费 0人已下载

立即下载 VIP免费下载

标签： #说课稿

摘要：

小班美术《蔬菜印画一一美丽的花衣服》说课稿一、说教材：《蔬菜印画》是选自华东师大建构教材中班的一个活动，但根据小班幼儿的年龄特点，我在制定目标和过程中做了相应改动。孩子的天性就喜欢写写画画，他们在写写画画中提高了自己的动手能力，表达了自己的天真想法；所以，作为教师的我们要提供给孩子充分的表现空间，运用多种艺术表现手法，来丰富幼儿的艺术活动。二、说活动目标：活动目标是教育教学活动的起点和归宿，对活动起着导向的作用。我觉得在制定目标时要遵循“紧凑、精练、突出教育性”的原则，依据教材内容与幼儿情况的剖析，吸取人本主义的理念，从满足幼儿“认知、情感、能力”的角度出发，结合《纲要》精神以及科学、艺术领域...

展开>> 收起<<

美术《蔬菜印画一一美丽的花衣服》说课稿模板.docx

共2页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

美术《蔬菜印画一一美丽的花衣服》说课稿模板

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: