大班健康《健康小先锋》说课稿

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班健小先稿
一、教材内容的选择
《纲要》中指出,要教育幼儿爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和
卫生,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。
秋季正是感冒的多发季节,设计这一课让幼儿懂得怎样预防感冒,了解预防感冒的基本小
知识,同时希望幼儿学习之后,更懂得讲卫生,爱清洁与身体健康的重要性,多锻炼身体,
有一个健康强健的身体,所以我选择了这节教学内容。
二、教学目标的确定
我设计的这节课的活动目标主要有三个:
1.让幼儿认识身体健康的重要性
2.认识保持健康的方法。
3.培养幼儿健康的生活习惯。
三、教学重点、难点的确定
活动重点:让幼儿懂得健身小常识。
活动难点:怎样使幼儿在日常生活中养成并保持良好
的生活习惯以及预防感冒和其他疾病。
四、教法、学法
这一课我主要采用引导法、启发提问法、讨论法、互动法、情景教学法来让幼儿掌
握预防感冒的方法,在教学过程中,老师主要起一个引导作用。另外,这一课呢,对幼儿
来说,有点枯燥,于是为了提高幼儿的兴趣我又设计了健康对与错游戏环节。
要求幼儿采用讨论法、表演法、互动法来学习这一课,在这一课中要注意突出孩子
的主体地位,教师引导孩子在活动中积极讨论、发言、总结,以真正掌握健身的方法。
五、教学过程设计
课前活动准备:
歌曲《健身娃娃》,多媒体课件,对与错的图片卡各一张,“健康小先锋”的称号
牌。
活动过程设计了四个环节:

标签: #说课稿

摘要:

大班健康《健康小先锋》说课稿一、教材内容的选择《纲要》中指出,要教育幼儿爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。秋季正是感冒的多发季节,设计这一课让幼儿懂得怎样预防感冒,了解预防感冒的基本小知识,同时希望幼儿学习之后,更懂得讲卫生,爱清洁与身体健康的重要性,多锻炼身体,有一个健康强健的身体,所以我选择了这节教学内容。二、教学目标的确定我设计的这节课的活动目标主要有三个:1.让幼儿认识身体健康的重要性2.认识保持健康的方法。3.培养幼儿健康的生活习惯。三、教学重点、难点的确定活动重点:让幼儿懂得健身小常识。活动...

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