大班科学《有趣的电池》说课稿

VIP免费
3.0 2024-05-29 0 0 25.81KB 2 页 免费
侵权投诉
班科的电稿
一、说教材
《有趣的电池》是幼儿通过玩各种各样有趣的玩具,和自己的不断观察探索,一步
一步层层深入地揭开电池的各种秘密,使幼儿在轻松愉快的环境中认识电池,并学会正确
安装电池的方法,其中还渗透了废电池回收的内容,从而萌发了幼儿初步的环保意识,与
幼儿园的环境课题紧密相连。该内容既使幼儿了解了电池的外形、种类、简单的功能,还
让幼儿自己探索正确使用电池的方法,从而培养了幼儿尝试性精神及探索科学的兴趣。
选取这一题材是因为该内容层次清楚,且所使用的材料是深受幼儿喜爱的,易激起
幼儿探索的强烈愿望,使幼儿在活动过程中处于主动地位。
我确定本活动的目标为:
1.使幼儿了解电池的外形、种类、及简单的功能。
2.在尝试性操作活动中,鼓励幼儿探索正确使用电池的方法。
3.培养幼儿尝试性精神及探索科学的兴趣。
教具准备:
收集多于幼儿人数的电动玩具,形状、大小不一的电池,电池装配示意图,会发光
的花两朵。该教具弥补了图片枯燥、不生动的缺陷,而其可操作性特点,既使幼儿一目了
然,又便于教师讲解,强调重点。
二、说教法
根据大班幼儿的年龄特点和接受水平,我采用了观察法和尝试探索法,并遵循循序
渐进的教学原则,先让幼儿玩玩具,发现电池的作用,进而观察电池,了解电池的外行,
并通过自制的教具帮助幼儿探索电池正确的安装方法,突破难点。作后,让幼儿体验成功
的喜悦,并确立初步的环保意识。
三、说学法
老师简练生动、富有感染力的语言,配以形形色色可爱的电动玩具,把幼儿带入一
个乐趣融融的玩具游乐城,视、听、运动觉的完整结合,使幼儿更愉快地投入到活动中去。
在操作过程中,幼儿边探索边表述自己发现了什么秘密,锻炼了自己的口语表达能力,难
易搭配的玩具使不同能力的孩子都得到发提高
、说教学程序
根据活动的目标与要求,我为幼儿提供了三次不同程的尝试探索会。

标签: #说课稿

摘要:

大班科学《有趣的电池》说课稿一、说教材《有趣的电池》是幼儿通过玩各种各样有趣的玩具,和自己的不断观察探索,一步一步层层深入地揭开电池的各种秘密,使幼儿在轻松愉快的环境中认识电池,并学会正确安装电池的方法,其中还渗透了废电池回收的内容,从而萌发了幼儿初步的环保意识,与幼儿园的环境课题紧密相连。该内容既使幼儿了解了电池的外形、种类、简单的功能,还让幼儿自己探索正确使用电池的方法,从而培养了幼儿尝试性精神及探索科学的兴趣。选取这一题材是因为该内容层次清楚,且所使用的材料是深受幼儿喜爱的,易激起幼儿探索的强烈愿望,使幼儿在活动过程中处于主动地位。我确定本活动的目标为:1.使幼儿了解电池的外形、种类、及...

展开>> 收起<<
大班科学《有趣的电池》说课稿.docx

共2页,预览1页

还剩页未读, 继续阅读

分类:教育专区 价格:免费 属性:2 页 大小:25.81KB 格式:DOCX 时间:2024-05-29

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 2
客服
关注