1升二年级数学暑假奥数讲义-巧填算符（教师版）

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巧填算符

学生姓名

授课日期

教师姓名

授课时长

知识定位

巧填算符是小朋友们学习算式的基础，让小朋友们理解怎么添加数使

得等号的两边相等。

知识梳理

1、等号的左右两边我们可以看做是天平的两边，要使天平平衡，就

要让天平两边的数相等。

2、如果要求一个算式中的一个数，那么就是用大的数减去小的数，

多出来得数就是要求的那个数。

3、“>”和“ <”大于号开口向左，只对着大的那个数，小于号开口向

右，也只对着大的那个数。

例题精讲

【试题来源】

【题目】7+（）=12

【答案】5

【解析】将等号的左右两边看做是天平的左右两边，一边是 12 个苹

果，另外一边只有 7个苹果，天平就要倾斜，为了使天平平衡，就要

在左边加上 5个苹果。

【知识点】巧填算符

【适用场合】当堂例题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】在括号里填上适当的数，使得算式成立。

【答案】（1）7 （2）7 （3）8

【解析】将算式看做天平，左右两边要相等，12 比5多7,16 比9

多7,15 比7多8.

【知识点】巧填算符

【适用场合】当堂例题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】在括号里填上适当的数，使得不等式成立。

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摘要：

巧填算符学生姓名授课日期教师姓名授课时长知识定位巧填算符是小朋友们学习算式的基础，让小朋友们理解怎么添加数使得等号的两边相等。知识梳理1、等号的左右两边我们可以看做是天平的两边，要使天平平衡，就要让天平两边的数相等。2、如果要求一个算式中的一个数，那么就是用大的数减去小的数，多出来得数就是要求的那个数。3、“>”和“”向着大的数，那么就说明左边的数大，再来考虑11-（）=4，显然（）里是7，那么就是说11减去一个比7小的数就可以了，所以答案是0,1,2,3,4,5,6.（2）先考虑15=12+（），显然括号里的数是3，但是“

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