【预习单】二年级上册数学-第五单元第2课时 观察物体（2） 人教版（含答案）

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第五单元 观察物体（一）
第 2 课时 观察物体（2）
互联网知名教育资料文库 【www.7cm.cn】
任务 内容
温故
知新
看图填空。
有（ ）个长方体，有（ ）个正方体，
有（ ）个圆柱，有（ ）个球。
预习
新知
知识点 根据观察到的平面图形抽象出立体图形。
预习课本第 69 页例 3，完成下面的问题。
想一想，看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能
是什么？
① 知道立体图形的一个面是正方形。
② 我们学过的立体图形有（ ），（ ），（ ）和（ ）。这些立体图形
的特征分别是：长方体有 6 个（ ）形平面或 4 个（ ）形平面和 2 个（
）形平面；正方体有 6 个（ ）形平面； 球由曲面围成；圆柱有 2 个（ ）
形平面和 1 个曲面。
③ 根据这些特征和看到的面进行猜想。可能是（ ），也可能是（ ），还
可能是圆柱；从正面或侧面观察高和底面直径相等的圆柱，看到的形状是（ ）
形。
归纳总结：根据观察到的图形猜测所观察的立体图形时，应根据立体图形的特征进
行分析，符合这种平面的立体图形有时不止一个。
预习
检验
下面两个小朋友描述的图形是我们学过的立体图形，猜一猜它们分别可能是什么图
形。
每日
口算
6×5= 23+32= 4×5= 54-36= 5×5=
47-6= 3×4= 5×3= 2×6= 38+17=
摘要：

第五单元观察物体（一）第2课时观察物体（2）互联网知名教育资料文库【www.7cm.cn】任务内容温故知新看图填空。有（）个长方体，有（）个正方体，有（）个圆柱，有（）个球。预习新知知识点根据观察到的平面图形抽象出立体图形。预习课本第69页例3，完成下面的问题。想一想，看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？①知道立体图形的一个面是正方形。②我们学过的立体图形有（），（），（）和（）。这些立体图形的特征分别是：长方体有6个（）形平面或4个（）形平面和2个（）形平面；正方体有6个（）形平面；球由曲面围成；圆柱有2个（）形平面和1个曲面。③根据这些特征和看到的面进行...

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