三年级上册新课衔接讲义第二单元第3课《三位数加、减三位数的估算》(原卷版)人教版

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人教版数学二升三暑期精编专项讲义—新课衔接站
第二单元《万以内的加法和减法(一)》
第 3 课《三位数加、减三位数的估算》
学习目标:
1.学习估算的一般方法,能结合具体情境进行加、减法估算。
2.逐步培养学生的估算意识和能力。
重点:能结合具体情境进行加、减法估算。
难点:逐步培养学生的估算意识和能力。
新知引入:
新知探究:
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?
阅读与理解
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分析与解答
回顾与反思
想一想
如果两个旅行团分别有 196 名和 226 名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?
【学以致用】
1.小华和哥哥共有 280 元钱,哥哥比小华多 80 元。小华和哥哥各有多少钱?
2、先估一估,在按要求填数。
307 299 206 402 311 203 198 395
接近 200:( )
接近 300:( )
接近 400:( )
3、水果店运进橘子和苹果共 354 千克,其中有 285 千克橘子,运来苹果大约多少千克?
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4、爸爸要买下面这两样商品,他带 600 元钱够吗?
【知识小结】
三位数加、减三位数的估算方法
估算三位数加、减三位数时,可以把两个数分别看成和它们接近的整百数或几百几十数,再
相加、减来确定结果的范围。
【课堂巩固】
1.289+216 的和大约是(ÂÂÂÂÂÂ )。
A.Â五百ÂÂÂ B.Â六百ÂÂÂÂ C.Â七百
2.(2018·夏津)289+316 的和大约是(ÂÂÂ )。
A.Â500 B.Â600ÂÂÂ C.Â700
3.妈妈大约带多少元钱去缴费就够了?(ÂÂ )
A.Â200 元Â B.Â400ÂÂÂC.Â300 元算一算,上面的三项开支一共多少钱.
4.(判断)(2018 三上·浙江期中)800 496 的差接近 300。
5. (判断)(2018 三上·浙江期中)一部手机 768 元,一台电风扇 215 元,各买一件大约要花 900 元。
6. (判断)(2019 三上·商丘期中)结算 203+396 时,把 203 看成 200,396 看成 400,估算结果是 600。
( ÂÂÂ)
7.估算 498﹣219 时,可以把 498 看作________,把 219 看作________,结果大约是________.
8.先估计得数大约是几百,再计算.
506+295≈________
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246 元  367 元
摘要:

人教版数学二升三暑期精编专项讲义—新课衔接站第二单元《万以内的加法和减法(一)》第3课《三位数加、减三位数的估算》学习目标:1.学习估算的一般方法,能结合具体情境进行加、减法估算。2.逐步培养学生的估算意识和能力。重点:能结合具体情境进行加、减法估算。难点:逐步培养学生的估算意识和能力。新知引入:新知探究:六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?阅读与理解互联网知名教育资料文库【www.7cm.cn】分析与解答回顾与反思想一想如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?【学以致用】1.小华和哥哥共有280元钱,哥哥比小华多80元。小华和哥哥各有多少钱?2、先估...

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