【第3部分整合提优】专题02《长方形和正方形的面积》—数学三升四衔接讲义（教师版）人教版

VIP免费
3.0 2024-07-13 1 0 182.25KB 13 页 2.8金币
侵权投诉
人教版数学三升四衔接讲义（整合提优）
专题 02 长方形和正方形的面积
试卷满分：100 分 考试时间：100 分钟
阅卷人
一、选择题(共 5 题；每题 2 分，共 10 分)
得分
1．（2 分）（2022 三下·上思月考）一个长方形长 2 分米，宽 30 厘米，它的面积是（　　）。
A．60 平方分米 B．600 平方厘米 C．60 平方厘米
【答案】B
【完整解答】解：2 分米=20 厘米
20×30=600（平方厘米）。
故答案为：B。
【思路引导】先单位换算 2 分米=20 厘米，它的面积=长×宽。
2．（2 分）（2022 三下·聊城期中）从一张长方形卡纸上剪下一个最大的正方形，边长为 5 厘米。原来长
方形卡纸的长是 9 厘米，原来长方形卡纸的面积是（　　）平方厘米。
A．25 B．45 C．81
【答案】B
【完整解答】解：原来长方形的宽是 5 厘米，
所以原来长方形的面积=9×5=45（平方厘米）。
故答案为：B。
【思路引导】从长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长=长方形的短边，所以本题中长方形的宽=正
方形的边长，再根据长方形的面积=长×宽，代入数值计算即可得出答案。
3．（2 分）（2021 三下·牡丹期末）把两个完全一样的正方形拼成一个长方形后，周长之和减少了 40 分
米，原来每个正方形的面积是（　　）。
A．100 平方分米 B．1600 平方分米 C．400 平方分米
互联网知名教育资料文库 【www.7cm.cn】
【答案】C
【完整解答】解：40÷2=20 分米，20×20=400 平方分米，所以原来每个正方形的面积是 400 平方分米。
故答案为：C。
【思路引导】把两个完全一样的正方形拼成一个长方形后，周长之和减少了 2 个正方形的边长，所以每个
正方形的边长=周长之和减少的长度÷2，那么原来每个正方形的面积=边长×边长。
4．（2 分）（2021 三下·黄埔期末）下面 3 个图形的周长都是 12 厘米，其中面积最大的图形是（　　）。
A． 1 厘米 B． 2 厘米 C． 3 厘米
【答案】C
【完整解答】解：A 项：（12-1×2）÷2
=（12-2）÷2
=10÷2
=5（厘米）
5×1=5（平方厘米）
B 项：（12-2×2）÷2
=（12-4）÷2
=8÷2
=4（厘米）
4×2=8（平方厘米）
C 项：（12-3×2）÷2
=（12-6）÷2
=6÷2
=3（厘米）
3×3=9（平方厘米）
5 平方厘米＜8 平方厘米＜9 平方厘米，面积最大的是最后一个图形。
故答案为：C。
【思路引导】长方形的长=（周长-宽×2）÷2，长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长，计算
出面积后比较大小。
5．（2 分）（2021 三下·罗甸期末）学校有一个长为 12 米，宽为 10 米的舞台，现在准备组织一场合唱比
互联网知名教育资料文库 【www.7cm.cn】
赛，需要在舞台上放置一个合唱站台，如图所示是站台的横截面，站台的长为 6 米，工作人员要将舞台和
站台表面全部铺满地毯，需要（　　）平方米的地毯。
A．30 B．60 C．120 D．150
【答案】D
【完整解答】12×10=120（平方米）
1.8×6+3.2×6
=（1.8+3.2）×6
=5×6
=30（平方米）
120+30=150（平方米）
故答案为：D。
【思路引导】先求舞台的表面积，舞台是长方形，利用长方形的面积=长×宽计算。
再求站台表面的面积，站台表面的面积就是站台阶梯的表面积，站台阶梯的表面积可以分为横着阶梯的表
面积以及竖着阶梯的表面积。利用平移可以知道横着阶梯的表面积就是长为 6 米、宽为 3.2 米的长方形面
积，竖着阶梯的表面积就是长为 6 米，宽为 1.8 米的长方形面积。
阅卷人
二、判断题(共 5 题；每题 2 分，共 10 分)
得分
6．（2 分）（2021 三下·南召期末）用 8 个 1 平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是 8 平方分米。
（　　）
【答案】（1）正
【完整解答】解：8×1=8（平方分米）。
故答案为：正确。
【思路引导】总面积=平均每个正方形的面积×个数。
7．（2 分）（2021 三下·坡头期末）用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积
相等。（　　）
互联网知名教育资料文库 【www.7cm.cn】

标签： #教师

摘要：

人教版数学三升四衔接讲义（整合提优）专题02长方形和正方形的面积试卷满分：100分考试时间：100分钟阅卷人一、选择题(共5题；每题2分，共10分)得分1．（2分）（2022三下·上思月考）一个长方形长2分米，宽30厘米，它的面积是（　　）。A．60平方分米B．600平方厘米C．60平方厘米【答案】B【完整解答】解：2分米=20厘米20×30=600（平方厘米）。故答案为：B。【思路引导】先单位换算2分米=20厘米，它的面积=长×宽。2．（2分）（2022三下·聊城期中）从一张长方形卡纸上剪下一个最大的正方形，边长为5厘米。原来长方形卡纸的长是9厘米，原来长方形卡纸的面积是（　　）平方厘米。A...

展开>> 收起<<
【第3部分整合提优】专题02《长方形和正方形的面积》—数学三升四衔接讲义（教师版）人教版.docx

共13页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
分类：教育专区 价格：2.8金币 属性：13 页 大小：182.25KB 格式：DOCX 时间：2024-07-13

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

教师
/ 13
评分 收藏
分享
立即下载 VIP免费下载
客服
关注