三升四年级数学暑假讲义第7讲：角的度量（二）（含答案）

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角的分类与画角

__________________________________________________________________________________

1、使学生认识平角、周角。

2、根据角的度数正确区分锐角、直角、钝角、平角和周角。

3、使学生掌握锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系。

4、依据角的度量相关知识，画出特定度数的角。

第一类

这两个角的度数都是 90°。

等于 90°的角，叫做直角。

第二类

这个角的度数等于 180°。

等于 180°的角，叫做平角。

互联网知名教育资料文库【www.7cm.cn】

第三类

这两个角的度数都小于 90°。

小于 90°的角，叫做锐角。

第四类

这两个角的度数在 90°和180°之间。

大于 90°而小于 180°的角，叫做钝角。

第五类

这个角等于 360°

等于 360°的角，叫做周角。

互联网知名教育资料文库【www.7cm.cn】

•

画角

（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。

（2）在量角器 60°刻度线的地方点一个点。

（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，在画出一条射线。

【例题 1】把下面的角按从小到大的顺序排列：

钝角平角周角直角锐角

（　　　）＜（　　　）＜（　　　）＜（　　　）＜（　　　）　

解析；

答案；（锐角）＜（直角）＜（钝角）＜（平角）＜（周角）

【例题 1】说明下面角各是哪种角？

解析；

互联网知名教育资料文库【www.7cm.cn】

平角钝角直角锐角

特征：等于

360 度

等于

180 度

等于

90 度

大于 90 度

小于 180 度

大

于

周角

小于

90 度

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摘要：

角的分类与画角____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、使学生认识平角、周角。2、根据角的度数正确区分锐角、直角、钝角、平角和周角。3、使学生掌握锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系。4、依据角的度量相关知识，画出特定度数的角。第一类这两个角的度数都是90°。等于90°的角，叫做直角。第二类这个角的度数等于...

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