六年级上册衔接讲义第一单元第2课《一个数乘分数》(原卷版)人教版

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人教版数学五升六暑期精编专项讲义—新课衔接站
第一单元《分数乘法》
第 2 课《一个数乘分数》
学习目标:
1.使学生理解一个数乘分数的意义,掌握分数乘以分数的计算法则。
2.学会分数乘分数的简便计算。
3.通过一个数乘以分数应用的广泛性事例,对学生进行学习目的性教育,激发学生学习动机和兴趣。
新知讲解:
【典例引入】(2020 六上·侯马期末)先计算,并在图中涂色表示 ×
× =
【变式训练】
【变式 1】看图列式计算
【变式 2】水果批发商购进 10 吨水果,上午卖出了 ,下午卖出了 吨,一共卖出了多少吨水果?
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【知识点总结】
分数乘法计算法则:
1分数乘整数的运算法则是:
1便2
母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)。
2
子,分母乘分母
(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成
再计算。
(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的
(3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方
4
0
【课堂巩固】
一、单选题
1.(2020 六上·会宁期末)一次车展活动中,第一天成交 50 辆,第二天的成交量比第一天增加了 ,第
二天多成交了(ÍÍÍ )辆。
A.Í50× ÍÍÍB.Í50×( 1+ )C.Í50+
2. 2019 · 1200
(ÍÍÍÍÍ )
A.Í1200× ÍÍÍÍ B.Í1200+12000× ÍÍÍÍ C.Í1200-12000× ÍÍÍÍD.Í1200÷ Í
二、判断题
3.(2019 六上·武城期末)一个大于 0 的数乘真分数,积一定小于这个数。(ÍÍÍÍ )
4.(2019 六上·新会月考)整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。
5.(2019·竹山)两个数相乘,积一定比每一个因数大。(ÍÍ )
三、填空题
6.(2019 六上·云浮期中) × ×8= ×8× ,这是运用了乘法________律。
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摘要:

人教版数学五升六暑期精编专项讲义—新课衔接站第一单元《分数乘法》第2课《一个数乘分数》学习目标:1.使学生理解一个数乘分数的意义,掌握分数乘以分数的计算法则。2.学会分数乘分数的简便计算。3.通过一个数乘以分数应用的广泛性事例,对学生进行学习目的性教育,激发学生学习动机和兴趣。新知讲解:【典例引入】(2020六上·侯马期末)先计算,并在图中涂色表示×。×=【变式训练】【变式1】看图列式计算【变式2】水果批发商购进10吨水果,上午卖出了,下午卖出了吨,一共卖出了多少吨水果?互联网知名教育资料文库【www.7cm.cn】【知识点总结】分数乘法计算法则:1、分数乘整数的运算法则是:(1)为了计算简便...

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