六年级上册衔接讲义第一单元第3课《小数乘分数》（原卷版）人教版

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人教版数学五升六暑期精编专项讲义—新课衔接站

第一单元《分数乘法》

第 3 课《小数乘分数》

学习目标：

1．让学生掌握分数乘小数的计算方法，提高学生根据实际情况灵活选择合适的计算方法的能力。

2．在学生自主探索的基础上，引导学生自由地表达自己的想法，培养学生合作交流的能力。

3．通过解决日常生活中的实际问题，让学生体验数学的意义和价值。

新知讲解：

【典例引入】0.2× =（ss s）

A.s ssssB.s ssC.s ss D.s

【变式训练】

（2019 六上·汉川期中）3.5× 表示________，18 个相加的和用算式表示是________。

【知识点总结】

（1）小数乘分数，把小数变成来乘，计算结果。

（2）小数乘分数，把分数变成来乘，计算结果。

（3）小数乘分数，小数能和分数的分母的，先，再结果。

【课堂巩固】

一、单选题

1.一袋海藻盐质量是 0.25 千克，用去了，用去了( s s ss )千克。

A.s0.2sss B.s0.05s C.s0.01s D.s0.5

2.（2019·北京）某数的 100 倍是 7，则该数的十四分之一是（sss ）

A.s0.002ssB.s0.003s C.s0.004sssD.s0.005

3.0.6× =（ss s）

A.s ssssB.s ssssss C.s ssD.s

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二、判断题

4.0.48 的是 12。

三、填空题

5.（2020 六上·汉中期末）________：5=0.4=20÷________= ________

6.（2019 六上·通榆期中）2.6t 的是________t，公顷的是________公顷。

7.2.4 的是________，2.4 是的________倍。

8.（2020 六下·兴化期中）直接写出得数。

69+28=ssssssss 0.25×4=sssssss 0.43÷0.1=ssssssssss 0.9+99×0.9=

5-1.6=s ssssssss1.8× =sssssss -7.8-2.2=sssssss （ + ）×12=

四、应用题

9.一件短袖原价 20.5 元，现在售价是原件的，现在售价多少元？便宜了多少元？

10. 小明身高 1.8 米，小红的身高是小明的，小红比小明矮多少米？

【课后提升】

1.（2019 六上·新会月考）爸爸买了一个 4.5 千克的西瓜，小明吃了，还剩下多少千克西瓜？

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摘要：

人教版数学五升六暑期精编专项讲义—新课衔接站第一单元《分数乘法》第3课《小数乘分数》学习目标：1．让学生掌握分数乘小数的计算方法，提高学生根据实际情况灵活选择合适的计算方法的能力。2．在学生自主探索的基础上，引导学生自由地表达自己的想法，培养学生合作交流的能力。3．通过解决日常生活中的实际问题，让学生体验数学的意义和价值。新知讲解：【典例引入】0.2×=（）A. B. C. D. 【变式训练】（2019六上·汉川期中）3.5×表示________，18个相加的和用算式表示是________。【知识点总结】（1）小数乘分数，把小数变成来乘，计算结果。（2）小数乘分数，把分数...

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