专题06《分数的加法和减法》—数学五升六衔接讲义（教师版）人教版

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人教版数学五升六衔接讲义（复习进阶）

专题 06 分数的加法和减法

1、分数数的加法和减法（2）异分母分数加、减法（通分后再加减）

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（3）分数加减混合运算：同整数。

（4）结果要是最简分数

2、带分数加减法: 带分数相加减，整数部分和分数部分分别相加减，再把所得

的结果合并起来。能约分的要约分。

附：具体解释

（一）同分母分数加、减法

1、同分母分数加、减法：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。

2、计算的结果，能约分的要约成最简分数。

（二）异分母分数加、减法

1、分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加、减。

2、异分母分数的加减法：

异分母分数相加、减，要先通分，再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

（三）分数加减混合运算

1、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

在一个算式中，如果有括号，应先算括号里面的，再算括号外面的；如果只含

有同一级运算，应从左到右依次计算。

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百分能力达标

2、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

一、选择题(共 5 题；每题 1 分，共 5 分)

1．（1 分）（2022 五下·交城期中）一张彩纸，乐乐先用去了它的折千纸鹤，又用了它的剪窗

花。要测量出共用去这张纸的几分之几？应选择（　　）作为测量单位。

A．彩纸的 B．彩纸的 C．彩纸的

【答案】A

【完整解答】解： + = + ，

应选择彩纸的作为测量单位。

故答案为：A。

【思路引导】乐乐折千纸鹤用的几分之几+剪窗花用的几分之几=共用去这张纸的几分之几；计算时要通分，

把两个分母的最小公倍数作为测量单位最简便。

2．（1 分） =（　　）

A． B． C． D．

【答案】A

【完整解答】 + = + = .

故答案为：A.

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