初一数学暑假讲义 第2讲.绝对值.教师版

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义 示例剖析
1.绝对值的几何意义:在数轴上,一个数 a所对应
的点与原点的距离称为该数的绝对值,记作 .
2.绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本
身;
一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是 0
注意:①取绝对值也是一种运算,运算符号是“ ”,
号.
② 绝对值具有非负性,即取绝对值的结果
总是正数或 0
③ 任何一个有理数都是由两部分组成:符号和它
绝对值,如: 符号是负号,绝对值是 .
, ,
3.绝对值的性质:
绝对值的非负性,可以用下式表示: ,这是
绝对值非常重要的性质;
,则 ;若 ,则 ;
;若 ,则
非负数性质:
0
其中的每一个非负数都为 0
例 如 : 若 , 则
4 利用绝对值比较两个负有理数的大小:两个负数,绝对值大的反而小.
总结:有理数大小的比较
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模块一 绝对值的定义
2
2
绝对值
绝对值
【例1 ;② 绝对值不大于 3的整数有
绝对值大于 2而小于 5的负整数是
下列说法正确的是
A. 符号相反的数互为相反数
B. 任何有理数都有倒数
C. 最小的自然数是 1
D. 一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远
的绝对值为 , 的相反数为
的倒数为 , 的负倒数为
⑸ 若 互为倒数, 的绝对值为 ,求代数式 的值.
【解析】⑴ ① ;② ,
D
3
【例2
是(
A.   B
C D
,则 ________ ,则 ________
⑶ 若 互为相反数,则 的值为( ).
A8 B C D7
方程 的解的个数是( ).
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夯实基础
能力提升
A1 B2 C3 D.无穷多
(5) 求出所有满足条件 的非负整数对 .
(6) 设 同时满足① ;② .那么
(北京一零一中学期中)
【解析】 它本身,它的相反数,0
经分析则 、 、 在数轴上表示如图所
示:
数轴上右边的数总比左边的数打,所以 ,选 C
,要使 ,当且仅当 且 ,
有 , 则 ;变形 ,根据绝对值的非负性,有 ,
B
D
(5) 根据题意 两个代数式的值只能在 与 中取,用逐一列举的方法,求得
满足条件的非负整数对有三对 .
(6) 因为 ,而完全平方式非负,所以 ,且 非负.
又因为 ,所以 ,观察可知 , ,所以
【例3 已知数 、 、 在数轴上的位置如图所示,化简 的结果是
0
c
b
a
如图,根据数轴上给出的 、 、 的条件,
试说明 的值与 无关.
0
c
b
a
【解析】 .
【例4⑴ 已知 ,试求
的值;
已知 与 互为相反数,求
【解析】易得 ,
则原式
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b
0
a

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摘要:

定义示例剖析1.绝对值的几何意义:在数轴上,一个数a所对应的点与原点的距离称为该数的绝对值,记作.2.绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.注意:①取绝对值也是一种运算,运算符号是“”,求一个数的绝对值,就是根据性质去掉绝对值符号.②绝对值具有非负性,即取绝对值的结果总是正数或0.③任何一个有理数都是由两部分组成:符号和它的绝对值,如:符号是负号,绝对值是.,,3.绝对值的性质:⑴绝对值的非负性,可以用下式表示:,这是绝对值非常重要的性质;⑵;⑶⑷若,则;若,则;⑸;若,则或非负数性质:如果若干个非负数之和为0,那么其中的每一个非负数都为0例...

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