2022-2023学年七年级上册历史第3课练习卷及答案部编版

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2022-2023 学年七年级上册历史第 3 课练习卷及答案部编版

1．（2022·湖南益阳·中考真题）晋代文学家挚虞有诗曰：“神农居世，通变该极。民众

兽解，乃教稼穡。聚济交市，草木播植。务济其本，不通其饰。”劳动创造幸福，诗中

“教稼穑”的人物是传说中的（]]]]]）

A．黄帝 B．炎帝 C．大禹 D．仓颉

【答案】B

【详解】“教稼穑”的人物是传说中的炎帝。传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种

植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品。 B 项正确；黄帝的贡

献有建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车、弓箭、指南车等，排除 A 项；大禹治理

水患，排除 C 项；仓颉创造文字，排除 D 项。故选 B 项。

2．（2022·湖南常德·中考真题）《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……

也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体

现的观念是（]]]]]）

A．民族认同 B．华夷有别 C．民族差异 D．国家统一

【答案】A

【详解】材料显示《史记》提出“祖黄帝说”，认为中华民族的共同祖先是黄帝，这种观

点有利于强化民族认同，为维护和巩固多民族国家提供心理支持，A 项正确；BCD 项内容从

材料中不能体现，不符合题意，排除。故选 A 项。

3．（2022·黑龙江大庆·中考真题）海内外华人以炎黄子孙自称。每年，满怀虔诚与崇敬

的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是

A．他们创造了使用至今的汉字 B．他们带领人们根治了水患

C．他们是中华民族的人文初祖 D．他们建立了我国历史上第一个国家

【答案】C

【详解】距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩

尤部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉

族的前身，中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”， C

项正确；黄帝炎帝时期没有创造了使用至今的汉字，排除 A 项；黄帝炎帝时期没有治理水

患，排除 B 项；炎帝黄帝时期没有建立国家，排除 D 项。故选 C 项。

4．（2022·河南·中考真题）据统计，当今中国流行的前200 个姓氏中，出自炎帝姜姓系

统的姓氏约占 10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占 89%。这表明

A．百家姓氏，皆自炎黄 B．中华姓氏，源远流长

C．人文初祖，拓土开疆D．姓氏文化，包罗万象

【答案】B

【详解】据题意可知，当今中国常见的前200 个姓氏中,出自炎帝和黄帝姓氏的占 99%，结

合所学知识可知，炎帝黄帝是华夏民族共同的祖先，中国常见的姓氏都出自炎帝和黄帝，

说明中华姓氏，源远流长, B 项正确；百家姓氏，皆自炎黄，说法过于绝对，排除 A 项；

拓土开疆与材料主旨不符，排除 C 项；D 项说法夸大，与题干主旨不符，排除 D 项。故选 B

项。

5．（2021·湖南常德·中考真题）中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统， 2020 年 4

月 4 日上午，近300 名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场，与在

西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。此举是因为

A．黄帝是中华民族的人文初祖

B．黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地

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C．中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的

D．黄帝具有最早的天文和历法知识

【答案】A

【详解】根据材料及所学知识可知，中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统，至今海内

外中华儿女仍在祭祀皇帝，究其原因，黄帝教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定

基础，被后人尊称为“人文初祖”，A 项正确；黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地，

不符合史实，，排除 B 项；中华民族的主体是由炎、黄帝部落发展而来，排除 C 项；炎帝

具有最早的天文和历法知识，排除 D 项。故选 A 项。

6．（2021·全国·七年级单元测试）某班对“华夏之祖”进行了探究活动，请你参与史料

的分析与问题的探究：

材料一 “轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方...以与炎帝战于阪泉之野

三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。……帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂

禽杀蚩尤。”

——《史记·五帝本纪》

(1)材料一中的“轩辕”指谁？

(2)根据所学知识，列举“轩辕”还有哪些贡献。这些贡献对后世产生了什么影响？

材料二大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使

老有所终，壮有所用，幼有所长……

——《礼记·礼运》

材料三尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；

授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧日：“终不以天下之病而利一人。”

——《史记·五帝本纪》

(3)两则材料反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有什么借鉴意义？

(4)请你按担任部落首领的先后顺序排列。分别用一句话对其评价？

] 图一舜王坪] 图二大禹渡]]]]图三尧庙

(5)这些都是古代传说中的人物，请你谈谈我们应该怎样理解史实与神话传说的关系？

【答案】

(1)黄帝。

(2)相传黄帝教人们建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了

基础。

(3)禅让制；用人要发扬民主,重视贤人；做事要持之以恒,应通过民主的方式选举干部；要

以天下为己任,选拔人才应以德才兼备为标准。

(4)图三、一、二；尧节俭、朴素、爱民,舜吃苦耐劳、孝顺父母,禹治水有功。

(5)在古代认为两者没有区别,近代随着考古学的兴起而出现了区别。如今,两者既有联系又

有区别,考古资料证实的传说为“史实”,没有经过考古证实的传说仍为“传说”。

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摘要：

2022-2023学年七年级上册历史第3课练习卷及答案部编版1．（2022·湖南益阳·中考真题）晋代文学家挚虞有诗曰：“神农居世，通变该极。民众兽解，乃教稼穡。聚济交市，草木播植。务济其本，不通其饰。”劳动创造幸福，诗中“教稼穑”的人物是传中的（）A．黄帝B．炎帝C．大禹D．仓颉【答案】B【详解】“教稼穑”的人物是传说中的炎帝。传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品。B项正确；黄帝的贡献有建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车、弓箭、指南车等，排除A项；大禹治理水患，排除C项；仓颉创造文字，排除D项。故选B项。2．（2022·...

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