七年级上册科学第四章第七节测试卷及答案浙教版

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七年级上册科学第四章第七节测试卷及答案浙教版
1.放入衣箱里的卫生球过了几个月没有了，这是由于 态的卫生球 气态的蒸气跑到空气
中去了。
【答案】固；直接变成
【解析】【分析】【详解】略
2.物质直接从 态变成 态的过程叫升华，在升华时要 （填“吸收”或“放出”）
热量。
【答案】固；气；吸收；
【解析】【分析】【详解】物质由三种状态，固态，液态和气态。物质从固态直接变成气态叫升华，
升华是吸热过程。物质直接从固态变成气态的过程叫升华，在升华时要吸收热量。故答案为：固；
气；吸收。
3.物质直接从 态变成 态的过程叫凝华，在凝华时要 （填“吸收”或“放出”）
热量。
【答案】气；固；放出
【解析】【分析】【详解】略
4.许多诗句或歌词常常包含有许多物理现象。“月落乌啼霜满天”中的“霜”是水蒸气 形成
的；“雨露滋润禾苗壮”中的“露”是水蒸气 形成的。（填写物态变化名称）
【答案】凝华；液化
【解析】物质由气态变为液态是液化，气体液化时要放热；物体由气态变为固态的现象叫凝华；根
据我们对于凝华和液化的了解来作答。
【分析】此题考查我们对于液化和凝华的理解，和物态变化时吸、放热情况；物态变化知识是中考
必考的知识点，需要掌握。
【详解】霜是固体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华；露是由气态的
水蒸气变化而来，属于液化现象。故答案为：凝华；液化。
5.在自然界的水循环中，水的状态发生了变化，如图所示。其中（1）、（2）、（3）对应的物态变
化的名称分别是 、 、 ，（3）对应的物态变化中，水向冰外界 （填“放
热”或“吸热”）。
【答案】熔化；液化；凝华；放热
【解析】首先明确六种状态变化的名称：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华；水的循环过程实
际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化以及放热和吸热情况分析解答。
【分析】本题考查了学生对物质三种状态之间转化过程的名称以及吸热、放热的了解和掌握，属于
基础题目
【详解】水蒸气是气态的，水是液态的，冰是固态的，（1）冰变为水的现象叫熔化，熔化过程吸热；
（2）水蒸气变为水的现象叫液化，液化过程放热；（3）水蒸气直接变成固态冰的现象叫凝华，凝
华过程放热；故答案为：熔化；液化；凝华；放热。
6.在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧瓶微微加热，过一会儿之后停止加热。在此实验中可以看
到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫 。停止加热后，碘的蒸气没
有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫 。
【答案】升华；凝华
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【解析】（1）在一定条件下，物体的三种状态－－固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是
物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华。
【分析】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；
另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
【详解】（1）固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫升华；（2）碘的蒸气没
有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫凝华；故答案为：升华；凝华。
7.观察电冰箱你会发现很多现象。请你根据观察到的现象，写出相应的物态变化。
【 答
案】液化；凝固；升华；凝华；汽化；液化
【解析】首先看现在物质的状态，然后看现在的状态是由物质的什么状态变化而来的，根据定义确
定答案。物质从固态变为液态的过程是熔化；物质从液态变为固态的过程是凝固；物质从气态变为
液态的过程是液化；物质从液态变为气态的过程是汽化，汽化有两种方式：蒸发和沸腾；物质从固
态直接变为气态的过程是升华；物质从气态直接变为固态的过程是凝华。
【分析】解决本类习题的关键是知道物质现在的状态和原来的状态，对照六种物态变化的定义做出
判断。
【详解】1、打开电冰箱上面冷冻室的门，立即见到门口冒出“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化
成的小水珠；2、冷冻室内的鱼、肉等都变得硬邦邦的，冰格子里装着一些冰，是鱼、肉中的水凝固
成冰的缘故；3、隔几星期后冰块变少了，是冰升华成水蒸气；4、冷冻室的内壁上还附着一层白色
的霜，是冰箱内的水蒸气凝华成小冰晶；5、里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了，是蔬菜、水果中的
水变为水蒸气蒸发了，发生了汽化现象；6、冷藏室的底部有少量的水，是冰箱内的水蒸气液化成水
流出的。故答案为：液化；凝固；升华；凝华；汽化；液化。
8.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，
你认为正确的是（ ）
A.雨说：我是水汽化而来 B.露说：我是水蒸气凝华而来
C.冰说：我是水凝固而来 D.雪说：我是水升华而来
【答案】C
【解析】掌握以下六种物态变化即可判断出正确的选项：①物质由固态变为液态的过程叫熔化；②
物质由液态变为固态的过程叫凝固；③物质由液态变为气态的过程叫汽化；④物质由气态变为液态
的过程叫液化；⑤物质由固态变为气态的过程叫升华，⑥物质由气态变为固态的过程叫升华。
【分析】本题考查了生活中的物态变化，解决此类问题的关键是分清物质变化前后的状态，属于基
础知识的考查，是中考的热点。
【详解】A.雨是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法不正确；B.水是
空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法不正确；C.冰是水遇冷凝结成的
小冰晶，属于凝固现象，该选项说法正确；D.雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华
现象，该选项说法不正确。故选：C。
9. 在如图所示的四种现象中，其物态变化属于升华的是（
）
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编号 观察到现象 物态变化
1打开电冰箱冷冻室的门，立即见到门口冒出“白气” ——
2 冷冻室内的鱼、肉等都变得硬邦邦的，冰格子里的水都结成了
冰
——
3 几星期后冰格子里的冰变少了 ——
4 冷冻室的内壁上附着一层白霜——
5 冷藏室里的蔬菜、水果有的变得干瘪了——
6 冷藏室的底部有少量的水 ——
B
C
【答案】C
【解析】物质由液态变为气态叫汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式；物质由气态变为液态叫液化；
物质由气态变为固态是凝华；物质由固态变为气态叫升华。
【分析】本题考查了学生对生活中的物态变化的判断，是一道热学基础题。
【详解】A、雾凇是水蒸气变成的固体小冰晶，是凝华现象；B、湿衣服在太阳下被晒干是液态的水
变为水蒸气，是蒸发，属于汽化现象；C、冬天户外的雪人变小是雪升华成了水蒸气，是升华现象；
D、水蒸气遇到玻璃板变成小水珠是由气态变为液态，是液化现象；故选：C。
10.天气炎热，小明在吃冷饮时观察到一些现象，下列分析正确的是（ ）
A.包装盒外面的霜是液化造成的
B.将冷饮从冰箱里拿出时，感觉到“粘”手是凝固造成的
C.打开冷饮包装纸，看到有“白气”生成是升华造成的
D.吃冷饮时感到凉爽，主要是凝华造成的
【答案】B
【解析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液
化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
【分析】关于物态变化的题目，首先要确定物质原来所处的状态与现在的状态，结合物态变化的定
义来突破这种类型的题目。
【详解】A、包装盒外面的霜是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，故 A 错误；B、将冷饮从冰箱里拿出时，
感觉到“粘”手是手上的水凝固造成的，故 B 正确；C、冰棍“冒”出的“白气”是空气中的水蒸气
液化形成的小水滴，是液化现象，故 C 错误。D、吃冷饮时感到凉爽是因为冷饮在熔化过程要吸收人
体的热量，故 D 错误。故选：B。
11.小明将冰块放入易拉罐中加盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰和盐水混合物的温
度，可以看到混合物的温度低于0℃。这时他观察易拉罐下部和底部有白霜，关于该现象说法错误
的是（ ）
A.食盐可以降低冰的熔点
B.易拉罐底部的霜是瓶内液体渗透过金属壳后凝固形成的
C.罐底的白霜是空气中的水蒸气凝华形成的
D.在易拉罐底部直接形成霜而不是形成露水，是因为瓶底温度太低
【答案】B
【解析】（1）冰与盐混合后，冰的熔点降低；（2）物质由气态直接变成固态是凝华，凝华在更低
的温度下进行。
【分析】本题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解，以及凝华现象，对生活中常见的物
态变化要有所认识。
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摘要：

七年级上册科学第四章第七节测试卷及答案浙教版1.放入衣箱里的卫生球过了几个月没有了，这是由于态的卫生球气态的蒸气跑到空气中去了。【答案】固；直接变成【解析】【分析】【详解】略2.物质直接从态变成态的过程叫升华，在升华时要（填“吸收”或“放出”）热量。【答案】固；气；吸收；【解析】【分析】【详解】物质由三种状态，固态，液态和气态。物质从固态直接变成气态叫升华，升华是吸热过程。物质直接从固态变成气态的过程叫升华，在升华时要吸收热量。故答案为：固；气；吸收。3.物质直接从态变成态的过程叫凝华，在凝华时要（填“吸收”或“放出”）热量。【答案】气；固；放出【解析】【分析】【详解】略4.许多诗句或歌词常常...

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