说课稿 喂宝宝模板

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幼儿园小班说课稿 喂宝宝
一、活动目标
　　小班幼儿的好奇心较强，对新事物的探索欲望较强，由此，我
根据我班幼儿的年根据《新纲要》中，教师要引导幼儿在良好的环
境中，积极地，主动地去探索各种事物，促进幼儿身心和谐发展的
一种教育活动。由此，我根据小班的年龄特点，设计了一堂《喂宝
宝》的数学活动，让幼儿能够大胆地参与活动，积极地投入到实践
中去。
　　龄特点，将目标定位于：
　　1、让幼儿初步学习按物体大小进行排列，并学说从小到大，从
大到小。
　　2、在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。我将第一个目标
定为重难点，希望能在活动中尽量去突破。
二、活动准备
　　根据本次活动需要，我准备了动物卡片一套，橘子四只，幼儿
的操作材料人手一份，我还特意邀请了大班，中班，小班，小小班，
的幼儿也来参与了本次活动。
三、活动过程
　　 整个活动，我一共分了四个部分进行。
　　 第一部分，激发幼儿的兴趣，导入活动，我以请来小客人为导
火线，先请小客人坐下，请幼儿们仔细观察一下，你们发现了什么？
请幼儿自己探索，教师接着引导。

标签： #说课稿

摘要：

幼儿园小班说课稿喂宝宝一、活动目标　　小班幼儿的好奇心较强，对新事物的探索欲望较强，由此，我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中，教师要引导幼儿在良好的环境中，积极地，主动地去探索各种事物，促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。由此，我根据小班的年龄特点，设计了一堂《喂宝宝》的数学活动，让幼儿能够大胆地参与活动，积极地投入到实践中去。　　龄特点，将目标定位于：　　1、让幼儿初步学习按物体大小进行排列，并学说从小到大，从大到小。　　2、在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。我将第一个目标定为重难点，希望能在活动中尽量去突破。二、活动准备　　根据本次活动需要，我准备了动物卡片一套，橘子四只，幼儿的操作材...

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