2021-2022学年北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步测试题及答案

VIP免费

3.0 2024-11-10 6 0 564KB 11 页 2.8金币

侵权投诉

2021-2022 学年北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步

测试题及答案

一．选择题

1．当时，下列分式没有意义的是（）．

A． B． C． D．

2．分式的值是零，则 x 的值为（　　）．

A．2 B．5 C．﹣2 D．﹣5

3．计算的结果是（）．

A． B． C． D．

4．已知 x=2 是分式方程的解,那么实数 k 的值为( )．

(A) 3 (B)4 (C) 5 (D) 6

5．分式方程的解为（）．

A． B． C． D．

6．已知关于 x 的方程 2 的解为非负数，则正整数 m 所有个数为（　　）

A．3 B．4 C．5 D．6

7．计算的结果为（　　）．

A． B． C． D．

8．若关于 x 的分式方程＝ +5 的解为正数，则 m 的取值范围为（　　）

A．m＜﹣10B．m≤﹣10C．m≥﹣10 且 m≠﹣6D．m＞﹣10 且 m≠﹣6

9．已知，，那么代数式的值是（）．

A．2B． C．4D．

10．定义，则方程的解为（）

学科网（北京）股份有限公司

A． B． C． D．

11．某工厂现在平均每天比原计划多生产 50 台机器，现在生产 400 台机器所需时间比原计划生产 450 台机

器所需时间少 1 天，设现在平均每天生产 x 台机器，则下列方程正确的是（）．

A． B． C． D．

12．关于 x 的分式方程的解为正数，且使关于 y 的一元一次不等式组有

解，则所有满足条件的整数 a 的值之和是（）

A． B． C． D．

二．填空题

13．计算： _____．计算：的结果是_______．

14．方程的解为________．方程的解为____．

15．若关于的方程的解是正数，则的取值范围为．

16．若关于 x 的分式方程 1 有增根，则 m＝　　．

17．某工厂计划加工一批零件 240 个，实际每天加工零件的个数是原计划的 1．5 倍，结果比原计划少用 2

天．设原计划每天加工零件 x 个，可列方程_________．

18．“绿水青山就是金山银山”．某地为美化环境，计划种植树木 6000 棵．由于志愿者的加入，实际每天

植树的棵树比原计划增加了 25%，结果提前 3 天完成任务．则实际每天植树__________棵．

三．解答题

19．先化简再求值：，其中．

20．先化简，（ ﹣x﹣2）÷ ，然后从﹣2≤x≤2 范围内选取一个合适的整数作为 x 的值代入

求值．

学科网（北京）股份有限公司

21．解分式方程：(1) ．(2) ．

22．随着我国科技事业的不断发展，国产无人机大量进入快递行业．现有 A，B 两种型号的无人机都被用来

运送快件，A 型机比 B 型机平均每小时多运送 20 件，A 型机运送 700 件所用时间与 B 型机运送 500 件所用时

间相等，两种无人机平均每小时分别运送多少快件？

23．接种疫苗是阻断新冠病毒传播的有效途径，针对疫苗急需问题，某制药厂紧急批量生产，计划每天生

产疫苗 16 万剂，但受某些因素影响，有 10 名工人不能按时到厂．为了应对疫情，回厂的工人加班生产，

由原来每天工作 8 小时增加到10 小时，每人每小时完成的工作量不变，这样每天只能生产疫苗 15 万剂．

（1）求该厂当前参加生产的工人有多少人？

（2）生产 4 天后，未到的工人同时到岗加入生产，每天生产时间仍为 10 小时．若上级分配给该厂共760

万剂的生产任务，问该厂共需要多少天才能完成任务？

24．“七一”建党节前夕，某校决定购买，两种奖品，用于表彰在“童心向党”活动中表现突出的学

生．已知奖品比奖品每件多 25 元预算资金为 1700 元，其中 800 元购买奖品，其余资金购买奖品，

且购买奖品的数量是奖品的 3 倍．

（1）求，奖品的单价；

（2）购买当日，正逢该店搞促销活动，所有商品均按原价八折销售，学校调整了购买方案：不超过预算

资金且购买奖品的资金不少于 720 元，，两种奖品共 100 件．求购买，两种奖品的数量，有哪

几种方案？

25．国庆节前，某超市为了满足人们的购物需求，计划购进甲、乙两种水果进行销售．经了解，甲种水果

和乙种水果的进价与售价如下表所示：

学科网（北京）股份有限公司

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2.8 金币 0人已下载

立即下载 VIP免费下载

摘要：

2021-2022学年北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步测试题及答案一．选择题1．当时，下列分式没有意义的是（）．A．B．C．D．2．分式的值是零，则x的值为（　　）．A．2B．5C．﹣2D．﹣53．计算的结果是（）．A．B．C．D．4．已知x=2是分式方程的解,那么实数k的值为()．(A)3(B)4(C)5(D)65．分式方程的解为（）．A．B．C．D．6．已知关于x的方程2的解为非负数，则正整数m所有个数为（　　）A．3B．4C．5D．67．计算的结果为（　　）．A．B．C．D．8．若关于x的分式方程＝+5的解为正数，则m的取值范围为（　　）A．m＜﹣10B．m≤﹣10C．m≥...

展开>> 收起<<

2021-2022学年北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步测试题及答案.doc

共11页,预览4页

还剩页未读，继续阅读

2021-2022学年北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步测试题及答案

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: