2022-2023学年部编版八年级语文上册第五单元素养综合检测试题及答案

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2022-2023 学年部编版八年级语文上册第五单元素养综合检测试题及

答案

范围:第 18 课至第 21 课　满分 100 分　限时 90 分钟

一、积累与运用(25 分)

1.下列句中加点字的注音或字形完全正确的一项是(3 分)(　　)

A.全桥结构匀称(chèn),和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

B.隧道的顶上留一层一指厚的土,用来抵御外面的恶劣气候,直到最后一刹(shà)那。

C.他们讲究亭台轩械的布局,讲究假山池沼(zhǎo)的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

D.疏林薄雾,农舍田畴(shòu),春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。

2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是(3 分)(　　)

A.聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。

B.遇到烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生

姿。

C.来到秦始皇兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人们的工艺实在令人震撼。

D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。

3.下列属于语意重复语病的一项是(3 分)(　　)

A.持续干旱少雨,许多水库的存水量已减少了一倍,节约用水刻不容缓。

B.国内越来越多的服装设计师和品牌致力于中华美学精神的传承与创新。

C.驾驶员一直长时间疲劳驾驶,最终发生了这次令人心痛的交通事故。

D.对于高铁的设计和施工,始终要坚持最小程度破坏自然生态的原则。

4.关于建筑的起源,小谷找到了以下资料。其中排列最连贯的一项是(3 分)(　　)

①因此,在传统语境中多以“土木”指代建筑。

② 同时,因其以柱承重,以墙围合,故有“墙倒屋不塌”的美誉。

③后来,起源于北方的“穴居”和起源于南方的“巢居”,经过演变逐渐趋同,最终形成以木结构为主,土、

竹、砖、石等材料为辅的古典建筑体系。

④“土”和“木”正是这两种文明在住宅建筑上的表现。

⑤ 从建筑的起源来看,中国文明的发源地有两个——北方的黄河流域和南方的长江流域。

A.④⑤③②①　　B.④③⑤②①

C.⑤④①③②　　D.⑤③①②④

5.“一个建筑师,半座南京城”道出了现代建筑学家杨廷宝对南京城市建设的影响。你看到下面这则展览通

知,想邀请小谷本月一起去参观。请根据展览通知和日历表,拟写一则邀请短信。(4分)

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展名　杨廷宝:一位建筑师和他的世纪

时间　2021 年 11 月21 日—2022 年 3 月20 日

9:00—17:00　周一闭馆(法定节假日除外)

展馆　江苏省美术馆

地址　南京市长江路 333 号

费用　免费(需通过“官方微信公众号”预约)

答:ç

6.综合性学习。(9 分)

　　每年 6 月的第二个星期六为我国的“文化和自然遗产日”,八年级 1 班开展“身边的文化遗产”综合性

学习活动,请你参加。

(1)[了解文化遗产]请用简洁的文字介绍“中国文化遗产”标志。(3 分)

答:ç

(2)[探寻文化遗产]以下是一则新闻,请你拟写一个标题。(不超过15 个字)(2 分)

　　本报5月24 日讯(通讯员　欧阳友忠　郑亮　周秋云　记者　张新国)　从国家文化部传来喜讯:宁远

县申报的舜帝祭典作为民俗项目入选第三批国家级非物质文化遗产名录。“舜帝祭典”成为宁远县又一文

化品牌。

舜帝是中华民族的人文道德始祖。《史记》载:舜,南巡狩,崩于苍梧之野,葬于江南九疑。祭祀舜帝,始于

夏朝,历朝历代,传承不断。凡遇大典、大事,朝廷都要派遣官员到九嶷山祭舜。九嶷山舜帝陵内现存有祭祀碑

34 方。舜帝陵庙古遗址考古发掘发现了大量祭舜遗物。20 世纪 90 年代以来,举行了多次大规模的祭舜活动。

尤以2004年世界舜裔宗亲联谊会祭舜大典和三年一度的湖南省公祭舜帝大典规模宏大,影响深远。

答:ç

(3)[保护文化遗产]作为青少年,正确认识和保护文化遗产重任在肩,请你就文化遗产的可持续发展建言献

策。(至少写出两点)(4分)

答:ç

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二、阅读理解(35 分)

(一)阅读下面的文段,回答问题。(14分)

[甲]　苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或

者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候

忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其

他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不

雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种

些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡

莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

[乙]　永定河上的卢沟桥,修建于公元 1189 到 1192 年间。桥长265米,由 11 个半圆形的石拱组成,每个

石拱长度不一,自 16米到 21.6米。桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把

11 个石拱联成一个整体。由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤

常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不

同姿态的狮子。这些石刻狮子 , 有的母子相抱 , 有的交头接耳 , 有的像倾听水声 , 有的像注视行人 , 千态万状 ,

惟妙惟肖。

7.[甲][乙]两段的说明对象依次是:　　　　　　　　　　　、　　　　　　。(4分)ç

8.[甲]段句子“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”中的“艺术”和“技术”能互换吗?请说明

理由。(4分)

答:ç

9.下面句子摘自[甲]段,句中加点的“大多”有什么表达效果?(3 分)

　　至于池沼,大多引用活水。

答:ç

10.[乙]段中画线句使用了哪种说明方法?有何作用?(3 分)

　　这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

答:ç

(二)阅读下面的文字,回答问题。(21 分)

唐山抗震纪念碑

——百折不挠的精神丰碑　　　

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