2022-2023学年部编版八年级语文下册第六单元测试卷A

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2022-2023 学年部编版八年级语文下册第六单元测试卷 A

一、基础（24 分）

1.根据课文默写古诗文。（10 分）

（1）怒而飞,。（《北冥有鱼》）（1 分）

（2）知不足，；知困，。（《虽有嘉肴》）（2 分）

（3）一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句

话：，。（2 分）

（4），心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）（1 分）

（5）补充完整李白的《送友人》。（4 分）

青山横北郭，白水绕东城。

，。

浮云游子意，落日故人情。

，。

2.根据拼音写出相应的词语。（4 分）

（1）扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的 fēng

kǒu làng jiān 上。（）

（2）永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不 xiè dài。

（）

（3）5 年过去了，在这期间，整个世界 fēn bēng lí xī。（）

（4）它还不喜欢人们过于 gōng shùn，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动。

（）

3.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）。（3 分）

A.在这特殊的日子里，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。

B.书卷气来自孜孜不倦地读书，在幽幽书香日积月累的熏陶下，浊俗可以变为清雅。

C.他力求自己做事光明正大，心口如一。

D.他自幼与父母分隔两地，独立性很强，面对生活中的挫折，他的心里总是无动于衷。

4.下列句子修改不正确的一项是（）。（3 分）

A.央视《朗读者》节日得到观众的广泛好评，是因为其形式新颖、文化内涵丰富的缘故。（删去“因为”

或“的缘故”）

B.中关贸易战的停战，不仅有利于世界经济稳步回升，而且有利于中美两国经济稳定发展。（“而

且”改为“更”）

C.经过整顿，场内外秩序明显好转，观众出入场不再互相拥挤。（语义重复，去掉“互相”

D.我们中学生只有缺乏格物致知的精神，就不能适应知识经济时代发展的要求。（把“只有”改为

“只要”）

5.阅读下面材料，按要求作答。（4 分）

人工智能是计算机科学技术的一个分支，利用计算机模拟人类智力活动。

如今，人工智能已走进很多中小学的课堂。专家表示，信息化学习是对传统教育进行的一场革命。“智

慧课堂”不仅能激发学生的学习兴趣，而且能帮助老师更清楚地了解每个学生对知识的接受程度。学生可

以自主选择预习、自学、复习，多样化课程设置使学生各取所需。这些都是传统课堂无法比拟的。

（1）用一句话概括以上材料的主要内容，不超过 15 个字。（2 分）

（2）根据材料，联系实际，以“人工智能”为对象，用一种修辞手法，写一句话。（2 分）

二、阅读（46分）

（一）（10 分）

虽有佳肴

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不

足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3 分）

（1）虽有至道

（2）教然后知困

（3）学学半

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4 分）

（1）是故学然后知不足，教然后知困。

（2）故曰：教学相长也。

8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）。（3 分）

A.从学习的角度，“教学相长”可以给我们的启示：只有学习以后才能知道自己的不足，教人以后才

能知道有理解不了的地方。教和学是相辅相成、互相促进的。

B.“教学相长”与“学学半”的相同点：两者都强调了“教”是学习、进步和提升的重要环节。

C.“教学相长”与“学学半”的不同点：前者是从教和学两个方面来说明教和学的关系：二者是互相

促进、共同提高的。后者则只从教的角度来说明，是对前者的补充论证。

D.“教学相长”与“学学半”的二者关系：前者是引用论据来补充强调观点，后者是的全文的观点，

二者是主从关系。

（二）（9分）

与友人书(节选)

顾炎武

人之为学不日进则日退独学无友则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉，不幸而在穷僻之域，无

车马之资①，犹当博学审②问，古人与稽③，以求其是非之所在，庶几④可得十之五六。若既不出户，又不读

书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑤之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如

丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？

【注释】①资：盘缠。②审：详细。③稽：探究、考察。④庶几：差不多。⑤子羔、原宪：两人都是孔子的

弟子。⑥勉：勤勉，努力。

9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）。（3 分）

A.久处一方/方七百里 B.庶几可得十之五六/可爱者甚蕃

C.既不出户/木兰当户织 D.无车马之资/康肃笑而遣之

10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3 分）

人之为学不日进则日退独学无友则孤陋而难成

11.本文所谈的是为学之道，你从中得到哪些学习上有益的启发？写出其中三点。（3 分）

（三）（10 分）

镜像世界

①《连线》杂志创始主编凯文•凯利撰文指出，增强现实技术将会产生下一个大型技术平台：镜像世界。

凯文•凯利预言，镜像世界将像互联网和社交媒体一样，从根本上改变人们的生活，而且这个虚拟和现实

相融合的世界最终将和我们所居住的星球一样大。

②每年 12 月，电视节目《种话破坏者》的明星亚当•萨维奇都会发布一段视频，回顾过去一年自己的

“最爱。2018年，视频中的亮点是一套 Magic Leap 增强现实眼镜。萨维奇描述了他在家中和办公室里试用

这款眼镜时的感受。“我戴上眼镜，能听到鲸鱼的声音！”他说，“但我看不见鲸鱼，我在办公室里到处

找，然后它从我的窗户边游过--在我的房子外面！也就是说，眼镜扫描了我的房间，它知道我的窗户是一

个观察外界的门户，它让鲸鱼在我面前的街道上游泳。”萨维奇看到的就是一个镜像世界。

③ 镜像世界正在扑面而来。不久的将来，现买世界中的每一个地方、每一件事物，比如说每一条街道、

每一根灯柱、每一栋建筑、每一间房间都将在镜像世界中拥有全尺寸的数学景象。镜像世界有它自己的特点，

它奇特的双重性融合了真实和虚拟，将使现在难以想象的游戏和娱乐成为可能。

④ 目前，我们通过增强现实设备只能窥见镜像世界的一小部分。这些虚拟碎片终将一片片组合在一起

形成一个与现实世界平行的共享空间。作家博尔赫斯曾在书中想象出一幅与领土面积相同天小的地图。“随

着时间的推移，博尔赫斯写道，“制图绘制出了一幅国家地图，地图的大小与国家面积的大小一致，而且

形状完全吻合。而我们现在正在构建这秤一幅全尺寸的地图，其覆盖范围几乎是不可想象的，这个世界将

成为下一个伟大的数字平台。

⑤“镜像”这个词最初是由耶鲁大学计算机科学家大卫•格勒恩推广开来的。就像现实世界有了一面镜

子，镜像世界里的物品，不仅能够拥有现实事物的外观，还能展现事物的背景、意义和功能。我们能够和它

互动，操纵它，体验它，就像我们在现实世界中所做的一样。

⑥在镜像世界里，我们将能够像搜索文本那样搜索物理空间，比如你在镜像世界里可以搜索到“所有

能看到日出的公园长椅”。在现实生活的互联网上，网络的超链接是通过文字来实现的，而在镜像世界里，

触碰一件物品就像我们在互联网上点击鼠标一样，能够帮助你链接另一件物品。

⑦所有的真实物体都将拥有一个数字孪生兄弟。镜像世界的开发远比我们想象的要快。家居用品零售商

Wayfair的“在线家居产品目录”展示了数万种产品，但并不是所有的照片都是在照相馆拍摄的。相反，

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摘要：

2022-2023学年部编版八年级语文下册第六单元测试卷A一、基础（24分）1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）怒而飞,。（《北冥有鱼》）（1分）（2）知不足，；知困，。（《虽有嘉肴》）（2分）（3）一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：，。（2分）（4），心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）（1分）（5）补充完整李白的《送友人》。（4分）青山横北郭，白水绕东城。，。浮云游子意，落日故人情。，。2.根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的fēngkǒulàngji...

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