说课稿:有趣的检查

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幼儿园大班说课稿:有趣的检查
 我今天说课的篇目是大班综合活动《有趣的检查》。
一、说教材:
  对于自己的身体,幼儿一直充满认识的兴趣。我们教师需要做
的仅仅是创造必要的学习情境帮助他们了解身体,逐步提升自我认
识的水平。因此我选择这一主题,和幼儿一起在有趣的游戏中实现
情景化的展示。通过这一活动,会让幼儿觉得体检既神秘又有趣,
利用幼儿这一心理特点,引导幼儿了解人的身体以及体检的部位与
方式。
二、说教学目标:
  1、初步认识人体的某些健康体征。
  2、了解体检的部位及方法。
三、教学重点:让幼儿了解体检的方法及健康体征。
四、说教法:
  针对这次教育活动的教学目标,根据幼儿对身体的认识了解情
况,整个活动过程以游戏为主要形式,整个过程动静结合,让幼儿
在轻松、愉快的环境中学习,做到师幼交融互动。整个活动教师与
幼儿协调着、合作着,并在有组织、有规范、有秩序中完成。

标签: #说课稿

摘要:

幼儿园大班说课稿:有趣的检查 我今天说课的篇目是大班综合活动《有趣的检查》。一、说教材:  对于自己的身体,幼儿一直充满认识的兴趣。我们教师需要做的仅仅是创造必要的学习情境帮助他们了解身体,逐步提升自我认识的水平。因此我选择这一主题,和幼儿一起在有趣的游戏中实现情景化的展示。通过这一活动,会让幼儿觉得体检既神秘又有趣,利用幼儿这一心理特点,引导幼儿了解人的身体以及体检的部位与方式。二、说教学目标:  1、初步认识人体的某些健康体征。  2、了解体检的部位及方法。三、教学重点:让幼儿了解体检的方法及健康体征。四、说教法:  针对这次教育活动的教学目标,根据幼儿对身体的认识了解情况,整个活动过程以...

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