说课稿：有趣的检查

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幼儿园大班说课稿：有趣的检查

　我今天说课的篇目是大班综合活动《有趣的检查》。

一、说教材：

　　对于自己的身体，幼儿一直充满认识的兴趣。我们教师需要做

的仅仅是创造必要的学习情境帮助他们了解身体，逐步提升自我认

识的水平。因此我选择这一主题，和幼儿一起在有趣的游戏中实现

情景化的展示。通过这一活动，会让幼儿觉得体检既神秘又有趣，

利用幼儿这一心理特点，引导幼儿了解人的身体以及体检的部位与

方式。

二、说教学目标：

　　1、初步认识人体的某些健康体征。

　　2、了解体检的部位及方法。

三、教学重点：让幼儿了解体检的方法及健康体征。

四、说教法：

　　针对这次教育活动的教学目标，根据幼儿对身体的认识了解情

况，整个活动过程以游戏为主要形式，整个过程动静结合，让幼儿

在轻松、愉快的环境中学习，做到师幼交融互动。整个活动教师与

幼儿协调着、合作着，并在有组织、有规范、有秩序中完成。

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标签： #说课稿

摘要：

幼儿园大班说课稿：有趣的检查　我今天说课的篇目是大班综合活动《有趣的检查》。一、说教材：　　对于自己的身体，幼儿一直充满认识的兴趣。我们教师需要做的仅仅是创造必要的学习情境帮助他们了解身体，逐步提升自我认识的水平。因此我选择这一主题，和幼儿一起在有趣的游戏中实现情景化的展示。通过这一活动，会让幼儿觉得体检既神秘又有趣，利用幼儿这一心理特点，引导幼儿了解人的身体以及体检的部位与方式。二、说教学目标：　　1、初步认识人体的某些健康体征。　　2、了解体检的部位及方法。三、教学重点：让幼儿了解体检的方法及健康体征。四、说教法：　　针对这次教育活动的教学目标，根据幼儿对身体的认识了解情况，整个活动过程以...

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