2017年成人高考专升本教育理论考试真题及答案

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2017 年成人高考专升本教育理论考试真题及答案
本试卷共两部分,满分 150 分,考试时间 150 分钟。
教育学部分
一、选择题:1~12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是 ( )
A.《大学》 B.《论语》 C.《学记》 D.《孟子》
2.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于 ( )
A.实验教育学 B.实用主义教育学 C.文化教育学 D.批判教育学
3.在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为代表主张的是(
A.生理起源说 B.劳动起源说 C.心理起源说 D.交往起源说
4.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是 ( )
A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性
5.教育活动开展的出发点和归宿是 ( )
A.教育目的 B.教育制度 C.教育内容 D.教育途径
6.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是 ( )
A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支学制 D.多轨学制
7.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。
这体现了教师劳动的哪一特点? ( )
A.创造性 B. 主体性 C.广延性 D.间接性
8.我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。
设置的时段为 ( )
A.小学一年级到高中阶段 B.小学三年级到初中阶段
C.小学三年级到高中阶段 D.初中到高中阶段
9.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是 ( )
A.教学目标 B.课程目标 C.课程计划 D.课程标准
10.王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染
色彩斑斓山林风光。这体现的教学原则 ( )
A.理论联系际原则 B.发性原则 C.观性原则 D.循序渐进原则
11.张老师在任工作中,经常采用表奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德
水平种德方法 ( )
A.说教育 B.个人修养法 C.榜样示范法 D.品德价法
12.每个教师都应任工作,而任工作的中心是 ( )
A.全面研究学生 B.组织培养班集
C.做个别教育作 D.一学校、家庭社会的教育影响
辨析题:13~14 小题,每小题 6 分,共 12 分。首先断正或错误然后说明理
13.近朱近墨
14.所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书
三、答题:15~17 小题,每小题 8 分,共 24 分。
15.育过程有哪基本规
16.简述教育的文化能。
17.我国《教育》中学生的义作了哪规定?
四、论题:18 小题,15 分。
18.阅读下列并回答问题。
[例]
王老师是一位胖胖学老师。有一讲完厘米概念后学生们测量
子、铅笔本和手臂的长度。开了,一只只胳膊举着要求测量
同学测量答案都得到了巴笑成了朵花那些没被点到名字的学
着急了,高举着手喊:“老师,快叫!快叫
子、铅笔本和手臂的长度都量过了,我们测量什么呢?”老师的话音刚落,一
男孩噌地来:“老师,我测测腰围。”,同学们都转头看
这个男孩,老头看了一下自笑边朝那
量吧。”
男孩拿着,用手按住尺子的在老师的肚皮翻着跟头跟头好几
个,后报测量的结是 87 厘米
“不他量得很,答比较。”老师不失时机问了:“学有
更好办法测得确一?”话音刚落,一乎乎女孩来说:“老师,
我有,我用。”
老师问:“手怎么量呢?”小说:“我的 11 几掌就知道
了。”老师笑着点点,说:“以。”小女孩在老师的刚爬了一圈之后
就报出了答案“89 厘米。”
容在老师和同学的绽放级的气氛更……
,王老师对物体长度的概念做了结,要求学生结合生活中的长度
测量练习
[问题]王老师在教学过程中主要贯彻了哪教学原则?试结合案例加以分
心理学部分
选择题:19~30 小题。每小题 2 分。共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
19.中枢神经活动的基本过程是 ( )
A.兴奋化 B.兴奋制 C.中和制 D.中和
20.影响知觉选择性、体性、理性和恒常性的同一因素是 ( )
A.知识经验 B.刺激强度 C.兴趣爱好 D.视觉线索
21.上课时学生能够边听讲记、思考。现象所体现的注意品质 ( )
摘要:

2017年成人高考专升本教育理论考试真题及答案本试卷共两部分,满分150分,考试时间150分钟。教育学部分一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》2.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于()A.实验教育学B.实用主义教育学C.文化教育学D.批判教育学3.在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为代表主张的是()A.生理起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.交往起源说4.在影响人身心发...

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