小班表演《拔萝卜》说课稿模板

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小班表演《拔萝卜》说课稿
一、适合年龄
这是个 23岁幼儿能够听懂的故事,古老而又新鲜。故事情节很简单:老公公种
了个大萝卜,要拔拔不动,结果大家一个接一个地来一起帮忙,终于拔起了萝卜。故事中
的语言非常简明而又口语化,出场的角色又都是幼儿比较熟悉的,所以,很适合小班幼儿
玩。
二、游戏目的
通过玩“拔萝卜”游戏,让孩子们懂得有些事情光一个人努力是不行的,要靠大家
配合,才能做成一个人不能做成的事情。一个人是要努力锻炼自己的生活本领,像老公公
那样,种的萝卜比别人的个儿大,但还要与其他人友好相处,在遇到困难的时候,像“拔
萝卜”那样一个帮一个,劲往一处使,克服困难,走向成功。
三、教学要求
1.通过游戏使幼儿懂得人多力量大的道理并体验获得成功的欢快情感。
2.要掌握的语言表现手段及非语言表现手段。
咬准字音:长、拔萝卜、婆婆、快来帮忙、妹妹。
不同的角色用不同的语调、音色讲话。
动作:
1)老公公种萝卜的过程中的动作。
2)拔萝卜的动作一拔不动发愁的动作一拔出来萝卜高兴的动作。
3)抬萝卜的动作。
4)萝卜长大的动作。
表情:
1)掌握面部表情变化:拔不动(发愁)→拔动了(有点高兴)→萝卜拔出来了
(拍手、跳跃、欢呼)。
2)团结起来一起抬大萝卜欢快的心情。
四、游戏准备

标签: #说课稿

摘要:

小班表演《拔萝卜》说课稿一、适合年龄这是个2~3岁幼儿能够听懂的故事,古老而又新鲜。故事情节很简单:老公公种了个大萝卜,要拔拔不动,结果大家一个接一个地来一起帮忙,终于拔起了萝卜。故事中的语言非常简明而又口语化,出场的角色又都是幼儿比较熟悉的,所以,很适合小班幼儿玩。二、游戏目的通过玩“拔萝卜”游戏,让孩子们懂得有些事情光一个人努力是不行的,要靠大家配合,才能做成一个人不能做成的事情。一个人是要努力锻炼自己的生活本领,像老公公那样,种的萝卜比别人的个儿大,但还要与其他人友好相处,在遇到困难的时候,像“拔萝卜”那样一个帮一个,劲往一处使,克服困难,走向成功。三、教学要求1.通过游戏使幼儿懂得人多...

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