2008考研心理学基础综合真题及答案

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2008 考研心理学基础综合真题及答案
一、单项选择题：1～65 小题，每小题 2 分，共 130 分。下列每题给出的四个选项中，只有
一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1．强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是（）
A．构造主义 B．机能主义 C．人本主义 D．行为主义
2．现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和（）
A．生理学 B．社会学 C．人类学 D．物理学
3．通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是（）
A．布洛卡（P．Broca）B．拉什利（K．S．Lashley）
C．斯佩里（R．Sperry）D．威尔尼克（C．Wernicke）
4．颜色视觉的三个基本属性是（）
A．色调、波长、照度 B．色调、明度、照度
C．波长、明度、饱和度 D．色调、明度、饱和度
5．视觉感受野位于（）
A．外侧膝状体 B．额叶 C．视网膜 D．视觉皮层
6．频率理论在解释听觉现象时，使用的声音频率范围是（）
A．500HZ 以下 B．1000～5000HZ
C．5000～10000HzD．10000Hz 以上
7．观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队，这体现了知觉组织的
（）
A．对称性原则 B．邻近性原则 C．连续性原则 D．相似性原则
8．小张去车站接一位陌生客人，他的预期会影响对这位客人的辨认。这种知觉的加工方式
主要是（）
A．“全或无”加工 B．颉颃加工
C．自上而下的加工 D．自下而上的加工
9．检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是（）
A．双耳分析B．语义启动 C．双任务操作 D．视觉搜索
10．随年龄增长，个体的快速眼动睡眠量（）
A．越来越多 B．越来越少
C．呈 U 型变化 D．呈倒 U 型变化
11．长时记忆最主要的编码方式是（）
A．视觉编码 B．听觉编码 C．语义编码 D．形象编码
12．在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为
（）
A．首因效应 B．启动效应 C．词优效应 D．近因效应
13．谢帕德（R．N．Shepard）和库柏（L．A．Cooper）的“心理旋转”实验主要说明了表
象具有（）
A．概括性 B．可变通性 C．可操作性 D．稳定性
14．“音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗……一个人要成为他能够成
为的那个人，就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有（）
A．归属与爱的需要 B．尊重的需要
C．自我实现的需要 D．安全的需要
15．“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼……”所反映的动机冲突是（）
A．双趋冲突 B．双避冲突 C．趋避冲突 D．多重趋避冲突
16．强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是（）
A．詹姆斯——兰格情绪理论 B．坎农——巴德情绪理论
C．沙赫特的情绪理论 D．阿诺德的情绪理论
17．卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响
的智力称为（）
A．情绪智力 B．晶体智力 C．空间智力 D．流体智力
18．诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的（）
A．性格特征 B．能力特征 C．气质特征 D．认知特征
19．与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特征表现为（）
A．强、不平衡 B．强、平衡、灵活 C．强、平衡、不灵活 D．弱
20．霍尔（G．S．Hall）提出的解释儿童心理发展的理论是（）
A．白板说 B．复演说 C．进化说D．成熟势力说
21．根据弗洛伊德的发展理论，“恋母情结”出现的阶段是（）
A．口唇期 B．肛门期 C．潜伏期 D．性器期
22．胎儿在发育过程中，细胞和组织分化非常迅速，并对环境极为敏感的时期是（）
A．第1～2 周B．第2～8 周C．第 9～15 周D．第21～30 周
23．安斯沃斯（M．Ainsworth）等人研究婴儿依恋所使用的主要方法是（）
A．习惯化与去习惯化 B．视觉偏爱法
C．陌生情境技术 D．照镜子法
24．根据皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段思维的主要特点是（）
A．可逆性 B．守恒性 C．形象性 D．互反性
25．艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得（）
A．自主感 B．亲密感 C．勤奋感 D．同一感
26．在间歇强化条件下，行为反应的特点是（）
A．建立快，消退也快 B．建立快，消退慢
C．建立慢，消退快D．建立慢，消退也慢
27．根据成就目标定向理论，以掌握知识、提高能力为目标的个体，倾向于选择（）
A．最低难度的任务 B．中等难度的任务
C．最高难度的任务 D．最高或最低难度的任务
28．下列选项中，不属于维纳提出的归因纬度的是（）
A．内在性 B．普遍性 C．可控性 D．稳定性
29．最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是（）
A．裴斯泰洛齐B．赫尔巴特 C．詹姆斯 D．桑代克
30．在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为
（）
A．言语信息 B．认知策略 C．智力技能 D．运动技能
31．布鲁纳提出的学习理论是（）
A．认知目的说B．认知同化说C．认知发现说D．认知接受说
32．在唐德斯（F．C．Donders）的减法反应时实验中，A、B、C 三种反应时分别代表简单反
应时、选择反应时和辨别反应时，它们的关系为（）
A．RTB>RTA>RTCB．RTC>RTB>RTAC．RTC>RTA>RTBD．RTB>RTC>RTA
33．认为心理量和物理量之间呈幂函数关系的心理学家是（）
A．史蒂文斯 B．费希纳 C．韦伯 D．冯特
34．用极限法测定差别阈限时，在每次渐增系列实验中，其阈限的下限值应取（）
A．第一次非正到正的对应值B．第一次非负到负的对应值
C．最后一次正到非正的对应值D．最后一次负到非负的对应值
35．托尔曼认为，学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于（）
A．顿悟学习实验 B．位置学习实验
C．系列学习实验 D．对偶学习实验
36．在信号检测实验中，如其他条件不变，只大幅提高对被试击中目标的奖励，则可推测
（）
A．β增大，d’增大 B．β增大，d’不变
C．β增大，d’减小 D．两者均不变
37．要获得任一种色调的混合色光，需要单色仪的台数至少是（）
A．2 台B．3 台C．4 台D．5 台
38．人们注视黄色背景上的一小块灰色纸片几分钟后，会感觉到灰色的纸片呈蓝色。这种
现象称为（）
A．颜色适应 B．颜色恒常 C．颜色对比 D．颜色混合
39．棒框仪通常用来研究的问题是（）
A．注意分配B．手眼协调
C．知觉——动作学习D．场独立性与场依存性
40．在一项研究情绪的实验中，要求 A 组被试在前后两次情绪测试之间观看恐怖电影，要
求 B 组被试在前后两次情绪测试之间休息，则 A 组被试通常被看做是（）
A．后测控制组设计的控制组
B．后测控制组设计的实验组
C．前测——后测控制组设计的实验组
D．前测——后测控制组设计的控制组
41．下列智力测验中，属于非言语类测验的是（）
A．比纳——西蒙智力量表 B．韦克斯勒智力量表
C．斯坦福——比纳智力量表 D．瑞文推理测验
42．下列量表中，具有绝对零点的是（）
A．称名量表 B．顺序量表 C．等距量表 D．比率量表
43．一组数据的平均数是 100，标准差是 25，这组数据的变异系数是（）
A．4％B．25％C．4D．25
44．衡量测验跨时间一致性的信度称为（）
A．重测难度 B．复本信度 C．同质性信度 D．评分者信度
45．下列关于测量结果受测量误差影响的叙述，正确的是（）
A．系统误差影响稳定性，不影响准确性 B．系统误差影响准确性，也影响稳定性
C．随机误差影响稳定性，不影响准确性 D．随机误差影响稳定性，也影响准确性
46．测验总分的分布呈负偏态，说明测验整体难度（）
A．偏难B．偏易C．适中 D．无法判断
47．罗夏（H．Rorschach）墨迹测验属于（）
A．学业成就测验B．能力倾向测验C．人格测验D．智力测验
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