2013上半年教师资格考试中学教育知识与能力真题及答案

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2013 上半年教师资格考试中学教育知识与能力真题及答案
一、单项选择题(本大题共 21 小题。每小题 2 分,共 42 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题
目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为( )。
A.人类灵魂的工程师
B.心灵的建筑师
C.太阳底下最光辉的职业
D.辛勤的园丁
2.对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法
上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )
A.稳定性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
3.学校体育的基本组织形式是( )。
A.体育课
B.课外体育锻炼
C.体育竞赛
D.运动队训练
4.通常把一个国家各级分类学校的总体称为( )。
A.国民教育制度
B.学校教育制度
C.教育管理体制
D.学校教育结构
5.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
A.决定作用
B.动力作用
C.主导作用
D.基础作用
6.1949 年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”,
形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为( )。
A.实践模式
B.过程模式
C.环境模式
D.目标模式
7.目前我国普通高中课程设置的主要课程是( )。
A.分科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.探究课程
8.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的栽培和动物的
。上述情况属于下列哪一教学方法?( )
A.实
B.观法
C.演示
D.实作业法
9.在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )。
A.形式教育论
B.实教育论
C.传统教育论
D.现教育论
10.对我国目前家教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至的现,应
调贯彻育原是( )。
A.发扬积极因素克服消极因素
B.理论联系
C.教育影响的一和连贯
D.正面启积极引
11.孟子天将降任于斯人必先苦其心筋骨饿其体空乏其身,
拂乱为,所以动心性,增益不能”。这段体现的育方法是( )。
A.实锻炼法
B.个人修养
C.情感陶冶
D.榜样示范
12.学生学望庐山瀑布首古诗时头脑诗句所描绘的相关景象心理活
属于( )。
A.无意记忆
B.有意记忆
C.再造想象
D.创造想象
13.丁力有识地对自己的学活动进行检查监控。他运用的学习策略属于( )。
A.复述策略
B.精加策略
C.组织策略
D.元认策略
14.问:“一张桌子四个锯掉一个。”张东假思索
。”又问:有其他答案?”张东想答出来,这说明张东
时受到因素的影响?( )
A.固着
B.原型启
C.心理定
D.迁移
15.王老播放首交曲后,学生们便头脑生了应的视觉想象。学生的这
理活动属于( )。
A.对比
B.联觉
C.补偿
D.错
16.闭卷考试,学生在头脑答题答案的心理活动属于( )。
A.识
B.保持
C.再认
D.回忆
17.当同们获悉班取得学校合比赛一名的成绩时欣喜若狂,他情绪状态属于
( )。
A.心境
B.激情
C.应
D.热情
18.人通常为“方人开朗豪放方人含蓄细腻”。根据奥尔波特的人格理论,
人格特质属于( )。
A.共
B.要特
C.要特
D.中心特
19.学生张亮在课上出现异行为和同不理。他的这行为便逐渐减少
了,这行为矫正法称为( )。
A.强化
B.脱敏
C.消退
D.惩罚
20.学生嘲笑张老师个子矮张老浓缩精华’’化解当时
,这种情绪调节的方法称为( )。
A.升华
B.补偿
C.幽默
D.宣泄
21.罗森塔尔效强调因素对学生发展具有要影响?( )
A.教师的知识
B.教师的能力
C.教师的人格
D.教师的期
辨析题(本大题共 4 小题,每小题 8 分。共 32 分)判断正误
22.是能影响人身心发展的活动是教育。
23.教学的任务就传授科学文化基础知识,培养基本技巧
24.逆向迁移都迁移
25.决定能力发展平。

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