2017上半年教师资格考试小学社会面试真题及答案

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2017 上半年教师资格考试小学社会面试真题及答案
(第一批)
一、考题
二、考题解析
教学过程
环节一:新课导入
运用歌曲的方式导入,播放《我爱我的家》歌曲的视频,让学生跟着录音一起欢唱。
在欣赏音乐的过程中,请学生想一想歌词的含义是什么。(学生思考,回答)
教师总结:的确,家庭的幸福离不开爸爸妈妈对我们的关爱,是他们为我们撑起了这遮风
避雨的港湾,是他们让我们能无忧无虑的学习和生活。但是有的时候,我们往往不能真正
的理解他们。今天就让我们一起来学习《读懂爸爸妈妈的心》,一起走进父母的内心,感受
父母对我们的爱。
环节二:新课讲授
1.假如我来做父母
过渡:同学们,父母用他们深情的爱呵护着我们,使我们快乐健康的成长着,但是舌头也
有被牙齿咬的时候,在生活中,你对爸爸、妈妈的某些行为有困惑或不理解的地方吗?
教师以教材第 8 页的情景为例,请同学们分角色表演:如果孩子努力学着为父母做饭,作
为父母会是什么样的心情?如果孩子晚上迟迟不能回家,父母会是什么样的心情,孩子回来
后会说什么?学生表演完之后教师对参与表演的同学进行采访,请同学们说一说在表演之后
的感受是什么?
学生在回答之后,教师引导学生进行总结,父母对我们的鼓励和赞扬是对我们的爱,同样,
父母对我们的严厉批评和严格要求也是爱,虽然表达的方式不一样,但是父母爱子女的心
都是一样的。
2.我和爸爸妈妈谈谈心
过渡:同学们,通过刚才的表演我们知道了不论是父母的夸奖还是批评,背后蕴含的都是
浓浓的父母的爱。那大家有没有像刚才表演中的冬冬和楠楠一样,也有对父母的行为有不
理解和困惑的地方呢?
教师组织全班同学举行“有话大家说”畅谈会,引导同学们说一说对父母的哪些行为不理
解。
接着,教师继续引导学生思考爸爸妈妈为什么这样做?自由发言之后,一起总结父母之所以
这样做是因为他们子成龙;父母也有能由于工忙而忽视了子女的 要求和愿望,或
是父母心情不,所以才会发。但要我们与父母之间相互沟通,彼此理解,我们一
能感受父母对我们的爱。
3.不做“小麻烦
过渡:爸爸妈妈为我们倾注了无的爱,在我们长大了,那我们是不是也以关心关心
他们,至少再给爸爸妈妈添麻烦呢?学生小组论:我们应该怎样做,才能使他们
烦恼呢?
论后将讨论的结果拟定为一孩子家庭行为守则请小组表在班进行说
教师总结,引导学生认识到我们为父母分忧我们学会理、好好学习、锻炼身体
病等的小做起,力所能及地情中减少父母的烦恼
环节巩固提高
过渡:同学们,过上面的学习,我们是不是已经读懂了爸爸妈妈爱我们的心呢?我们是不
已经感受了父母对我们深的爱呢?如果你已经感受了,如果你也爱自的爸爸妈妈,
那就让我们怀着感之心一起来朗诵首诗——《爱心父母》。
环节:小结作
同学们,受父母的爱是幸福的,回父母是快乐的!就让我们从现在开从身边的小
做起,真正地为爸爸妈妈做什么吧!回家之后希望同学们就行起 来,做一些力所能及
,像床铺主动完成作收拾房间洗碗等等,同学们也以为自的父母
封信想对爸爸妈妈说的话告诉他们, 为父母上我们的一爱心。
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解析
1.说一说小学生如跟父母交流?识】
参考答案
第一:“读心”大家要了解父母,孝敬父母。如在节或父母生送点礼物表达心
,或一同外出联络感情;多利用言表达你的关心,如上要父母说早晨好”,
时要父母说再见并交代预计回家的时间等
第二:“出击每周主动跟父母一起做几件事边交流;每在饭饭后,和
父母主动谈谈自的学师和朋友高兴或不高兴,让家一起分你的
怒哀乐。
三招:“责任学习,还要积极协助父母做家主动一些家庭责任

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