2017上半年教师资格中小学结构化面试真题及答案

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2017 上半年教师资格中小学结构化面试真题及答案
第一批
一、教育实践类
【考题回顾】作为班主任,你如何做好班级管理?
【参考答案】
1.在学校教育中,班集体对学生的健康成长至关重要。但是班集体不是自然形成的,要经
历组建、发展等过程。进行班级化管理,重点就是要建立和培养出好的班集体。
2.从不同角度建立班集体。第一,确定班级体发展目标。第二,建立得力的班集体核心,例
如班干部等,培养他们成为班级管理的核心力量。第三,建立班集体的正常秩序。第四,营
造健康的班级氛围和良好的班风。
3.发挥班集体力量,民主公平地管理班级。以班委成员为核心,让学生们自主进行班级管
理,适当给予指导和帮助,而不是全部由班主任来决定。
 二、应急应变类
【考题】你上课拖堂,有学生向你指出来,你怎么办?
【参考答案】
1.讲述拖堂的危害。老师上课拖堂,不仅影响学生的心情,还会降低教学效果。
2.对不满做出应对。向学生致以歉意,并根据目前授课进度妥当收尾,及时结束课程。
3.进行自我反思。上课拖堂,可能是由于自己课前备课不充分,导致教学安排不妥当;也可
能是由于对课堂教学节奏把握不准,导致时间不够用;还可能是由于上课过程中教学语言不
简洁,导致教学效率低,无法按时的完成授课内容。
4.提高教学能力。更加深入钻研教材,把握教材中的重难点。提高自己的语言表达能力和课
堂驾驭能力,避免出现教学语言不简洁、教学节奏把握不准等问题。
【考题】在你上课的时候,一只小鸟飞进教师,作为教师,你该怎么做?
【参考答案】
1.学生天性活泼好动,容易被一些新事物所吸引自然的情。作为教师,我不
严厉地批他们,保护他们的好心,保证教学活动的顺利进行。
2.序,保护学生安全。我声强一定在位坐好,不要惊吓小鸟,也
要围追逐,避免学生们受到外伤害。
3.排。我课,打开方便小鸟飞出,也会主动对
但是会意自己的行为,不会
4.发挥教生的力。我会小鸟授课相联鸟进行提问
如问学生小鸟文单等,这样既保持大致,实现了将学生意力
回来的设想
【考题】上课时有学生指出你的错误,作为教师,你会怎么做?
【参考答案】
1.教师上课讲是作为教师不应出现的教学失误是自己备课不导致的。因此
应当接受评承认错误,给学生做出承认错误知错的表率。
2.应变问题。第一,这名同学,他能够及时指出我的避免他同
受误导,号召同学们向他学第二,立对讲的内容进行思考和正。我会再次向同学
们讲和提问,看大够理我重新讲的内容。第三,讲解之同学认错
,自向学生们歉,承诺我一定更准备课,学们继续指出
的问题。
3.在我反思,更加重教学过程中。不专业,并
和学生保持积极互动,实现教学长。
 三、职业认知
【考题】问你心目中的好老师是的?
【参考答案】
1.表明观点,我心中的好老师应当是教风高德才备的切友好的
老师。
2.体述好老师的要第一,要有渊博知识,要不充实自己。教师要真钻研教
材、会教材的,研法,教的知识当的给学生,还要能够积极
导学生,培养学生浓厚的学习兴趣第二,要关学生的品质养。教师应为师表,
品德,为学生典范对不同的学生,教师应该用丰富的心理学和帮
助学生。
第二批
一、教育实践类
【考题一回顾】如果班学生沉迷网络,经常去网吧玩游戏作为班主任,你该怎么
办?
【参考答案】
1.学经常玩游不仅会影响学还会损伤。作为班主任,我一定
多措,帮助该学生戒掉网瘾
2.了解原因我不会简的批斥责学生,而是会找机导学生吐露自己的心
倾听,以真正了解学生玩游戏原因
3.劝说,对症下药我会心向学生说明去网吧不仅耽误影响健康,还浪费金钱
我也会帮助其合规划时间时间,以帮助他提立自心。
4.课老师,系计算机老师用该学生网络技术优势,为
其设置知识闯关、问题探究、资料搜集等上作因势利导,增强其积极性。
5.联手育。我会学生沟通,建议家切忌粗暴方式管教孩子
望家配合学校,同帮助学生网瘾问题。
【考题二回顾】单亲家庭孩子,性格孤僻,不意参加集体活动。作为班主任,你
怎么办?
【参考答案】
1.小单亲家庭孩子,性意参加集体活动,良好班集体的建
,也于小健康成长。作为班主任,我一定会对小积极使
上,积极融入集体。
2.近与明之间的距离。我明谈心,成为他的使向我倾吐
心的苦闷烦恼,让他的内心得到宣泄
3.适时导。一是在课堂上,我会导小明大胆提问题和回答问题,并鼓励他。二是在班级
活动中,我会有意锻炼他,给他造展示才能的会,发他表现自我的欲望
4.由于亲家他不生活中还是学
。我会及定他点进,让他体验到逐步培养他的使
变得积极阳光
二、应急应变类

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