2018上半年教师资格考试初中历史面试真题及答案

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2018 上半年教师资格考试初中历史面试真题及答案
（第一批）
初中历史《等级森严的西欧封建社会》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
环节一：导入新课
教师介绍世界名著《堂吉诃德》的内容，将学生的注意力引入骑士的英雄时代——中古欧洲
社会。
教师介绍：书中描述了主人公堂吉诃德，由于爱读骑士文学，入了迷，他骑着瘦马穿着盔
甲，手持一根长矛，前后三次外出历险，把风车当成巨人，把羊群当做军队，到处“行侠
仗义”，做了许多可笑之事，吃尽了苦头。
教师过渡：在骑士文学中，骑士往往是勇敢、忠诚的象征，每一位骑士都以骑士精神作为
守则，是英雄的化身。这节课就让我们一起走进骑士的“英雄时代”——中古欧洲社会。从
而导入新课。题目来源于考生回忆
环节二：新课讲授
(一)查理·马特改革的内容和特点
过渡：476 年，西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的领土上建立了几个国家，其中影响最
大，存在时间最长的是法兰克王国。
教师补充讲解：法兰克王国有一个著名的富有改革精神的宫相叫做查理·马特，宫相原来
是王室的财产总管，后来插手国政，成为政府首脑，独揽内政和外交大权。题目来源于考
生回忆
教师展示材料并提问：查理·马特改革的内容有哪些?查理·马特改革有哪些特点?
学生回答后教师总结：查理·马特改革的内容为改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，
实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役;查理·马特改革的特点为封建主
和附庸之间层层分封，逐级保护和负责。
(二)查理·马特改革的影响
过渡：查理·马特改革最鲜明的特点就是“我的附庸的附庸不是我的附庸”，查理·马特
改革之后，西欧封建等级制度逐步建立，同时也产生了深远的影响。
教师提问：结合教材及所学思考，查理·马特改革产生了哪些影响?请同学们自由交流讨论。
学生思考回答后教师总结：这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。在各级封
建主之下，农奴等劳动者生活在社会的底层。
(三)基督教在西欧封建社会中的地位和影响
教师展示相关史料并提问：请同学们结合材料思考，在西欧封建社会中，基督教有着怎样
的地位和影响?请同学们以历史小组为单位，5 分钟时间讨论。
学生思考回答后教师归纳总结：西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。经济上，
凭着自己巧取豪夺与封建国王赐赠，成为西欧最大的土地所有者;政治上，教权凌驾于王权
之上;思想文化上，是西欧封建制度的精神支柱，神权凌驾一切。题目来源于考生回忆
环节三：小结作业
1.小结：师生共同总结回顾本课所学知识。
2.作业：西罗马帝国灭亡后，西欧城市衰落，之后西欧城市重新兴起，西欧城市的兴起对
西欧封建等级制度产生了怎样的影响?课下搜集资料，写一篇历史小论文，下节课交流讨论。
【板书设计】
【答
辩题
目解
析】
1.试
比较
西欧
封建社会与中国封建社会的不同。
【参考答案】
时间上，中国进入封建社会比西欧早约 1000 年。
政治上，西欧封建社会初期，长期战乱，王权薄弱，兵祸连年;中国自秦朝开始，实行中央
集权的君主专制统治，社会较为安定。在西欧封建社会里，国王是最大的世俗封建主，但
他的权力仅限于自己的领地;在中国封建社会里，君主拥有至高无上的权力，君主的权力深

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