2018上半年教师资格考试小学美术面试真题及答案

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2018 上半年教师资格考试小学美术面试真题及答案
（第一批）
小学美术《剪对称鱼形》
一、考题回顾
二、
考题
解析
【教
学过
程】
活动
一：
手工
联想，
导入
新课
教师
展示
对折
鱼形
手工
作品，
引导
学生
想象，
并提
问展
开后
会是
什么
形象?
学生思考并回答。
教师总结并引出课题：鱼——《剪对称鱼形》。
活动二：直观感知，新课讲授
教师展示海底图片，引导学生赏析，并提问你见过哪些种类的鱼?
学生思考回答，教师总结：剑鱼、热带鱼、飞鱼等。
教师展示单个鱼的图片，引导学生赏析，并邀请学生到对应位置贴上部位名称。
学生了解鱼的构成：鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾。
活动三：赏析图片，对比分析
1.教师继续提问，生活中，哪些地方也有鱼形的图案?
学生思考，教师总结：剪纸、年画等。
2.教师结合实物图演示将剪纸鱼“对折—展开”引导学生赏析，并提问你发现了这条剪纸
鱼的什么特点?
学生思考回答，教师总结：对称。
3.认知“年年有余”作品的意思：富足有余。题目来源于考生回忆
活动四：方法探讨，示范讲解
教师示范剪对称鱼形的基本方法(折—画—剪)，教师局部示范。
1.折
① 对折的重要性;
② 对折后应沿对折线画鱼形;
2.描
① 沿对折线画鱼形的一半形;
② 大自然中的鱼各种各样，请根据自己的喜好画鱼形(三角形、条形、球形、梭形);
③ 鱼身上的花纹不应太过于密集，间距大些才好剪。
3.剪
① 外形：指导学生剪鱼的外形，剪鱼身时快(连贯性)，剪鱼嘴时慢(美观性)。
② 内外花纹：花纹的重要性和美观性(剪条纹、波浪纹、月牙纹、花瓣纹)，师生合作尝试剪
内外花纹。
(提示：有把握的同学就直接剪花纹，可以不用画花纹;注意：花纹要剪得窄小一点，不要
过于宽大，留下来的要相连，不能剪断;注意用刀安全)。
4.回顾总结剪纸步骤：折——画——剪外形——剪内外花纹。
活动五：自由创作，作业展评
1.出示活动要求：剪一件与众不同的鱼形剪纸作品，全班可组拼成“鱼的海洋”;学生作业，
教师巡视与个别辅导。
2.自评：谁愿意来介绍你邀请来的鱼儿?他评：你认为谁是被邀请来的鱼儿中最美的?
3.教师总评
活动六：拓展提高，小结作业
拓展提高—游戏连连看
1.课堂小结(构成、含义、步骤)。
2.和小伙伴一起制作海底世界图。题目来源于考生回忆
【板书设计】

标签： #教师

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