2018上半年教师资格考试小学数学面试真题及答案

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2018 上半年教师资格考试小学数学面试真题及答案
题目来源：5 月 19 日 下午 河南省鹤壁市 面试考题
1.题目：分与合
2.内容：
3.基本要
求：
(1)有适
当的板书;
(2)让学
生动手操
作;
(3)理解
分与合的
过程;
(4)让学
生体会整
体与部分
的关系。
答辩题目：
1.讲一下
数的分化
与组合采用情景导入法。
2.你认为你讲的内容，为学生以后的学习打下怎样的基础?
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
我们已经认识了 1～5 这 5 个数字朋友，今天我们来和他们做游戏。
(1)
黑板
上你
能看
到哪
个数
字朋友?(2 个筐和 4 朵花)
(2)要把这 4 朵花放到 2 个筐里，有几种方法呢?(3 种)
(二)探究新知
1.动手实践
可以用手中的花朵卡片摆一摆，也可以画一画、写一写，把想法记录下来。
2.从形象到抽象，分享研究成果，掌握 4 的组成。
(1)课件配合演示，展示学生摆一摆的结果。
(2)展示画一画的结果，引导学生发现从画花朵到画圆的抽象过程，感受替代的简洁。
(3)展示写一写的结果，引导学生发现从画到写，从图到数，感受数学的简洁。
(4)展示用符号表示数的分与合。
站点理解
符号表达
的意思。
从上往下
看，表示
把 4 分成两部分，1 是一部分，3 是另一部分。如图所示：
(5)
基于
实践,
总结
方法。
教师
要引
导进
行总
结。
教师
带着
学生边拍手边说,变成顺口溜。
分:4 可以分成 1 和 3,4 可以分成 2 和 2,4 可以分成 3 和 1。
合:1 和 3 组成 4,2 和 2 组成 4,3 和 1 组成 4。
分与合:4 可以分成 1 和 3,1 和 3 组成 4;4 可以分成 2 和 2,2 和 2 组成 4。
4.梳理不同方法,找联系找规律。
(1)观察 4 的组成与分解,说说你的发现。
① 有 1 和 3,就有 3 和 1,就相当于交换了筐的顺序。
(2)演示 2 和 2 交换位置后还是 2 和 2。
总结:可以按顺序写,从 1 开始写,不窨易遗漏,也不窨易岀错。
(三)巩固练习

标签： #教师

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