2019上半年教师资格高中信息技术面试真题及答案

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2019 上半年教师资格高中信息技术面试真题及答案
(第一批)
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
教师出示做好的课程表，提出问题“运用我们之前所学的记事本或写字板能做出这样的作
品吗?”学生给出的回答是“能”，使用 word 中的表格。根据学生的回答教师再次出示“某
公司的财务表，图表等”，提问“这些还可以制作吗?”学生会给出答案“好像不能”。
教师：“那么今天老师在给大家介绍一位数据处理的大师——
MicrosoftOfficeExcel2003”
——引入新课——认识 Excel 窗口
(二)新课讲授
任务一：启动 Excel
教师先介绍有关 MicrosoftOfficeExcel2003 的有关知识。并且进行提问“如何启动 Excel
呢?”
引导学生根据以前学过的启动“Word”的方法，进行自主的探究。并请学生演示他们的方
法，根据多个同学的演示操作，教师给出评价并进行总结启动 Excel 的三种方法：
1.双击桌面上 Excel 的快捷图标。
2.单击【开始】→【菜单】→【程序】→【MicrosoftOffice】→【Excel】
3.在桌面空白处右击鼠标选择【新建】→【MicrosoftOfficeExcel2003】然后单击，单击
Excel 图标，同样可以启动 Excel。Excel 已经打开了，那么它由哪几部分组成呢?
任务二：认识界面
教师给学生 5 分钟的时间，让学生自主阅读教材，结合教材内容和已经打开的软件两人一
小组，自主的认识 Excel 界面，之后教师采用开火车的形式，用鼠标指，学生说出其部分
名称。大部分学生能够说出名菜单的名称，但是对于菜单下拉列表的功能还不够熟悉。与
Word 菜单的功能又有那些区别呢?
为了让学生进一步熟悉常用菜单的功能，教师将全班分成两个小组，给学生 10 分钟的时间，
对比Word 分别认识菜单栏和工具栏的各个菜单项和按钮名称及其功能。学生充分讨论之后，
教师请学生分享讨论结果，其次教师讲解它与 Word 界面的的不同之处：比如单元格、编辑
栏等的概念及作用，并让学生完成PPT 上 Word 与 Excel 菜单栏中共同拥有的菜单和分别各
有的菜单的表格。
教师继续提问学生，有的同学可以看到工具栏，而有的同学看不到，这是为什么呢?引出下
一个任务。
任务三：显示/隐藏工具栏
教师操作完成隐藏绘图工具栏的操作，请一位同学来帮老师把格式工具栏给找回来。引导
学生发现隐藏和找回的操作流程是一样的。即首先打开视图菜单;然后在【视图菜单】→【工
具栏】选项卡中，单击需要显示/隐藏的选项;最后如果选项前有√则显示，没有√则隐藏，
选中所需显示或者隐藏进行单击。
(三)巩固提高
请同学根据课上所学知识，思考如何才能将任务窗格隐藏，随后请学生操作，对于快速完
成的同学予以表扬，也要鼓励其他的同学不要气馁。
(四)小结作业
小结：回顾本节课所学习的知识点。
作业：请学生尝试输入数据和文字，感受与 Word 的不同之处，并尝试进行数据的操作，比
如求和等。
【答辩题目及解析】
1.如何在 Excel 中显示/隐藏工具栏?
【参考答案】
(1)打开视图菜单;
(2)在【视图菜单】→【工具栏】选项卡中，单击需要显示/隐藏的选项;
(3)选项前有√则显示，没有√则隐藏，选中所需显示或者隐藏进行单击。
2.这节课的三维目标是如何设计的?
【参考答案】
(1)熟悉 Excel 窗口;能够熟练的输入数据。
(2)通过观察老师探究和小组合作的方式，提升合作交流概括的能力。
(3)感受知识的学习和技能的发展来源于生活，服务到生活中去。

标签： #教师

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