2019下半年教师资格考试小学信息技术面试真题

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2019 下半年教师资格考试小学信息技术面试真题
（第一批）
《插入表格》
1 题目:插入表格
2.内容:
使用表格可以简捷、直观地展示文档内容，使分类更加清晰，也会方便读者对文档 内容的
理解。
本课任务:插入表 高和列宽。
任务一：插入表格
(1)将光标定位到要插入表格的位置；
(2)单击【插入】选项卡中的【表格】
(3)移动鼠标选择表格的列数和行数，如”2*8“，单击左键，文档中就插入了一个 2 列 8
行的表格；
(4)将光标定位到单元格中，按图 1 提示输入文字内容。
任务二：增加与删除
行或列
(1)将光标定位到表
格第一行的第一个单
元格内；
(2) 【表格工具】-
【布局】选项卡中单
击“行和列”功能区中的【在上方插入】按钮，在第一行的上方就插入了一行如图 2;
(3)将光标定位到
最后一行的第一个
单元格内;
(4)单击【删除】按
钮，选择【删除
行】 命令，最后一行就被刪除了，如图 3。
【在左侧插
入】和【在
右侧插入】
按钮可以实
现表格在某
一列的左侧、
右侧增加列
的操作。同
样，执行【删除】-【删除列】命令可以进行删除列的操作。
任务三：调整表格的行高和列宽
(1)将鼠标指针移动到两列表格之间的表格线上;
(2)当指针变成“夹子形”时，按住鼠标左键左右拖动，会出现一条虚线;
(3)移到合适的位置，松开鼠标，表格的列宽就发生了变化。
调整行高的操作相同，同学们自己尝试-下吧!
练一练
(1)新建一个空白文档，插入一个“3*5”的表格。
(2)对表格进行增加 3 行、删除 2 列的操作。
(3)调整表格的行高与列宽，在表格中输入文字或数据。
3.基本要求：
(1)请在 10 分钟内完成试讲。
(2)配合讲解进行必要的板书设计。
(3)插入表格的过程。
答辩题目：
1 精确调整行高和列宽的方法?
2 这节课这样设置板书的目的是什么?
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
教师出示两篇文档，一篇是纯文字的文档，一篇是通过表格展示的内容，提问学生哪一篇
更直观?
学生给出的回答是“带有表格的”。
教师：“表格可以让我们的文档更加简洁明了，那如何插入表格呢?”
——引入新课——插入表格。
(二)新课讲授
任务一：插入表格
教师提出问题：有时候我们为了表示不同的事物我们需要在 Word 中插入表格，让我们的文
档更加直观的表现出来。如何插入表格呢?
学生进行思考，并且进行操作，教师对学生操作指导。
通过学生的回答，教师总结：对，有的同学们说仍然是在插入选项卡中，我们试着来操作。
教师示范，学生操作。
师生共同总结插入表格的步骤：
1.将光标定位到要插入表格的位置;
2.单击【插入】选项卡中的【表格】按钮;
3.移动鼠标选择表格的列数和行数，如“2*8”，单击左键，文档中就插入了一个 2 列 8 行
的表格;
4.将光标定位到单元格中，按提示输入文字内容。
完成练一练的第一题。(新建一个空白文档，插入一个“3*5”的表格)
任务二：增加与删除行或列
教师提问：“假如我们的表格不够或者是有多余的行或者列怎么办?”学生摇摇头，教师继
续引导：“这时就需要运用表格的行列增删的操作了。”

标签： #教师

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