2020下半年教师资格高中思想政治面试真题及答案

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2020 下半年教师资格高中思想政治面试真题及答案
【1 月 9 日上午】
高中思想政治《公有制为主体》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
环节一：课堂导入
复习导入。
抢答比赛：我国的基本经济制度是什么?公有制经济包括哪些?
学生回答，教师总结：在我国，公有制经济居于主体地位，那么公有制的主体地位具
体体现在哪里呢?进而引出课题《公有制为主体》。
环节二：新课讲授
1.公有资产在社会总资产中占有优势
活动一：自主探究
呈现材料：党的十九大以来，中国企业在世界 500 强中的数量呈持续上升趋势。2019
世界 500 强中国企业上榜数量从上年的 120 家增至 129 家，129 家中国企业中，国有企
业上榜总数为 88 家，由国务院国资委出资企业共有 48 家。其中，中国石化、中国石油、
国家电网分列 2019 世界 500 强榜单的第二位、第四位、第五位。公有资产在社会总资产
中占比 61.4%。
结合课本，自主探究问题：看到数据图及名片有什么感受?
学生回答，教师总结：公有资产在社会总资产中占有优势，这是就全国而言，有的地
方、有的产业可以有所差别。如江浙广当地民营企业的对本省的贡献率都比较大。
2.国有经济的地位
活动二：小组合作
多媒体展示国企名片：绰号“空中造楼机”的中国建筑，2019 世界 500 强排名第 29 位，
特长是“举高高，技术流搬砖”，座右铭是拓展幸福空间;绰号“基建狂魔”的中国铁
建，排名第 59 位，特长是“修过的路特别长”，曾获国家科技进步奖 72 项，詹天佑
大奖 101 项;绰号“光明守护者”的南方电网，排名第 111 位，“体重”一栏写的是：
供电面积 100 万平方公里，供电人口 2.54 亿人;绰号“草根小料”的中国建材，排名
第 203位，作为全球最大的综合性建材和新材料产业投资集团，拥有发明专利 2765 项
……
请学生以小组为单位，结合课前搜集的有关国有经济的材料，探究以下问题：
(1)分享国有经济控制的重要行业和关键领域都有哪些?
(2)国有经济控制的重要行业和关键领域，说明了什么?
小组探究，教师巡视点拨。小组代表汇报交流结果，教师总结：国有经济控国民经济命
脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，既体现在控制
国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关于国民
经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位，比如军工、航天等。
环节三：巩固提高
辨析：公有制的主体地位就是国有经济的主导作用。
学生回答，教师总结：在我国的基本经济制度中，公有制为主体，相对于非公有制而
言;国有经济是公有制经济的一种，对经济发展起主导作用。公有制经济的主体地位的
表现在：公有资产在社会总资产中占有优势，国有经济控国民经济命脉，对经济发展
起主导作用。因此国有经济的主导作用是公有制主体地位的体现，但不能说公有制的主
体地位就是国有经济的主导作用。
环节四：小结作业
小结：教师总结，升华情感。我国的公有制主体地位更好地促进国民经济的发展，我们
要认同我国的经济制度，积极参与经济生活。
作业：探究自己所属行政区有哪些公有制经济，下节课一起分享。
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.公有制主体地位的内涵是什么?
【参考答案】
公有制的主体地位主要体现在两个方面。第一，公有资产在社会总资产中占有优势，这
是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。第二，国有经济控国民经济命脉，
对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，既体现在控制国民
经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关于国民经济
命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
2.本节课的重难点是什么?
【参考答案】
1.重点：理解公有制主体地位。
2.难点：公有制主体地位的两个具体表现。
高中思想政治《决定国际关系的因素》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
环节一：课堂导入
展示图片，导入新课
出示国际交往的时事图片：习近平出访缅甸、中美贸易摩擦漫画、美国暗杀伊朗高官等。
并提出问题：是什么因素导致国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系?
通过交流活动导入新课《决定国际关系的因素》。
环节二：新课讲授
1.国际关系的内容及形式
结合导入呈现的图片，继续提出问题：国际交往的内容和形式是什么?
学生分享，教师总结：国际关系的内容是多方面的，包括政治、经济、文化、军事关系等
国际关系的形式也是复杂多样的，竞争、合作与冲突是其基本形式。
2.国际关系的决定性因素
活动一：“多变”的特朗普
教师出示材料：
自特朗普参选以来，针对中国屡放厥词：
(1)“我们与中国的贸易是非常不平衡的，今年我们对中国的贸易赤字是 5050 亿美
元。”
(2)“因为中国，我们失去了 5 万个制造业工作机会，甚至是 700 万个工作机会。”
(3)推特上向中国“开炮”，妄谈中国南海和汇率政策。
(4)“除非北京在汇率及贸易问题有所让步，否则美国不一定奉行一个中国政策”。
但是，特朗普的逆转往往也很出人意料。
(1)和马云会面时，面对媒体大喊：“I love China!”
(2)特朗普在竞选活动中提到美国对中国的庞大贸易逆差，强调美国不能再当一个愚蠢
的国家，而是在贸易问题上要变得聪明，还说不会因为中美庞大的贸易逆差而嫉恨中
国，特朗普还大呼“中国很伟大，我爱中国，我和中国做生意，我们可以与中国好好
相处。”
请学生以小组为单位，探究以下问题：
(1)特朗普为何如此多变?
(2)从材料中，你能体会到什么?
小组探究，教师巡视点拨。小组代表回答后，教师总结：各小组的同学都总结的非常到
位，并且抓住了一个至关重要的因素，特朗普之所以如此多变就是为了美国的国家利
益，国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益
对立则是引起国家冲突的根源。

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