2022下半年教师资格证中学教育知识与能力真题及答案

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2022 下半年教师资格证中学教育知识与能力真题及答案
　　一、单项选择题（本大题共 21 小题，每小题 2 分，共 42 分）
　　1.记录了我国古代伟大教育学家孔子关于哲学政治伦理和教育等方面的言论的著作是
（）。
　　A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《中庸》
　　2.在教育多样化发展阶段美国教育学家杜威创立的是（）。
　　A.实验教育学 B.批判教育学
　　C.文化教育学 D.实用主义教育学
　　3.教育作为一种社会现象，在不同的社会发展阶段或同一社会发展阶段的不同时期，
其目的，内容方法，手段等都会相应地发生变化，这表明教育具有（）。
　　A.独立性 B.历史性 C.阶段性 D.永恒性
　　4.人们常说“三翻、六坐、八爬，十个月会喊爸爸”反映了哪一因素对人的身心发展的
制约（）。
　　A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体能动性
　　5.在儿童身心发展的某一关键期，着力施以相应的教育则能取得事半功倍的效果。这
反映了教育应该适应儿童身心发展的哪一特征？（）。
　　A.顺序性 B.稳定性 C.不均衡性 D.个别差异性
　　6.教育制度虽然反映着人民的主观愿望和价值需求，但是教育制度的制定不是随心所
欲的，每种教育制度都有他的现实基础和发展规律，这表明教育制度具有（）。
　　A.客观性 B.规范性 C.历史性 D.强制性
　　7.“教育的主要任务在于使学生的官能得到发展，至于学科内容的实用意义则是无关
紧要的”这种观点属于（）。
　　A.实质教育论 B.形式教育论 C.传统教育论 D.现代教育论
　　8.某中学地处“杂技之乡”在专家指导下开设了初级杂技课程，这种课程属于（）。
　　A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.潜在课程
　　9.赵老师在新学期开始，对所教班级学生的化学学习情况进行了摸底测验，弄清了学
生化学学科核心素养发展的基本情况，据此对已有的学期教学设计进行了调整。赵老师的
这种摸底测验属于（）。
　　A.形成性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.相对性评价
　　10.在现代教学理论中，教学方法指的是（）。
　　A.教师为完成教学任务使用的工作方法 B.学生为完成学习任务使用的学习方法
　　C.教师教学方式和教学方法的总和 D.教师教的方法和学生学的方法的总和
　　11.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这体现的德育方法是（）。
　　A.实际锻炼法 B.个人修养法 C.榜样示范法 D.品德评价法
　　12.根据埃里克森的人格发展阶段理论，自我同一性对角色混乱这一冲突和矛盾主要出
现在哪个年龄阶段（）。
　　A.3-6岁B.7-11 岁C.12-18 岁D.19-25 岁
　　13.根据奥尔波特人格理论，中国人所具有的勤劳、善良、朴实等特征属于（）。
　　A.共同特质 B.首要特质 C.中心特质 D.次要特质
　　14.吴北即将高中毕业，他既想读国外大学，又想读国内高校迟迟不能做出选择，他的
这种动机冲突属于（）。
　　A.双避型 B.趋避型 C.双趋型 D.多重趋避型
　　15.张老师让学生在规定的时间内写出带有“口”的字，李锋不仅写出了与口的活动有
关的字，如“吃”“喊”“吐”还写出其他类别的字，如“邑”“照”“言”“高”等这
主要反映李锋的哪一种思维能力？（）
　　A.发散思维 B.聚合思维 C.直觉思维 D.动作思维
　　16.王琳不知不觉就会唱许多流行歌曲。她的这种学习属于（）。
　　A.发现学习B.替代学习C.内隐学习D.外显学习
　　17.张明近期变得不敢出门、不敢见人，尤其是一看到老师和同学就冒冷汗、手脚冰凉，
甚至有些呼吸困难。他的这些表现属于哪种心理问题？（）
　　A.抑郁 B.癔症 C.强迫观念D.社交恐惧
　　18.王老师对自己的教学能力非常自信，认为自己能够取得突出的教学成果。这主要反
映了王老师的哪种职业心理素质？（）
　　A.角色自主感B.角色期待感 C.教学效能感D.教学责任感
　　19.鉴于何雷这学期各方面都有明显进步，学校撤销了对他原有的警告处分。学校采用
的行为矫正方法属于（）。
　　A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
　　20.孙琳认为自己应该热爱集体，团结同学，帮助同学，尊师爱幼。这反映了品德心理
结构哪一方面？（）
　　A.道德情感 B.道德认识 C.道德意志D.道德行为
　　21.王老师讲课时发现有些同学注意力不集中，于是提问：“我刚才讲的问题大家怎么
理解的？”以引起全班同学的注意，王老师采用的这种课堂管理方法属于（）。
　　A.个人问责 B.团体警觉 C.转换管理 D.全体责任
　　二、辨析题（本大题共 4 题，每小题 8 分，共 32 分）
　　22.全面发展就是学生德智体美劳五方面平均发展。
　　23.教学是学校教育的唯一途径。
　　24.气质没有好坏之分。
　　25.所有行为的变化都是学习的结果。
　　三、简答题（本大题共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分）
　　26.简述学科课程的特点。
　　27.简述中学教师布置作业的基本要求。
　　28.简述中学生情绪情感的特点。
　　29.简述人格的特征。
　　四、材料分析题（本大题共 2 小题，每小题 18 分，共 36 分）
　　30.材料：初中生王力擅长绘画，也是个要求上进的学生，但他行为散漫且无纪律，常

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