2013年中国人寿招聘笔试试题及答案解析

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2013 年中国人寿招聘笔试试题及答案解析
第一部分 语言理解与表达
1.下列依次填入各句横线处的成语，最正确的一组是_____。
（1）黄老师的教学语言诙谐幽默，妙趣横生，常常逗得大家_____。
（2）安全检查工作非常重要，要_____，不应麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就来不及了。
A.破涕为笑，防患未然 B.破涕为笑，防微杜渐
C.捧腹大笑，防微杜渐 D.捧腹大笑，防患未然
【答案】D。解析：破涕为笑：涕，眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。捧腹大笑：用手捂
住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。防微杜渐：微，微小；杜，堵住；渐，指事物的开端。
比喻在坏事情、坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。防患未然：患，灾祸；未然。没有这样，指尚
未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。(1)中学生并没有哭泣，显然应该选“捧腹大笑”。(2)中“一旦
出了事故”说明现在还没有发生．所以应该选择“防患未然”。
2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
① 这样的话他不只说过一次，但从未见诸 。
② 孔繁森同志为我们各级领导 了一面廉洁奉公、一心为民的旗帜。
③ 两个企业的领导商定，要加强横向联系，经常 情况，互帮互学，共同提高。
A．实行 竖立 勾通 B．施行 竖立 勾通 C．实行 树立 沟通 D．施行 树立 沟通
答案:C（实行：用行动来实现(纲领政策计划等)，实行的内容较抽象；施行：表示按照某种方式或办法
去做，施行的内容较具体。另外，施行还可指法令规章等公布后从某时起发生的效力。竖立：多指具体事
物；树立：多指抽象事物。沟通：使两方能通连,如:沟通两国文化。勾通：贬义词，指暗中勾结。）
3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
① 现在社会上经常听到老师、家长 孩子“太不听话了”。
② 在众多的证明中，所述的这个证明极其 明了。
③ 说话 ,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。
④ 星期天，我常到学校花园里去看书，因为那里环境十分 。
A． 报怨 简捷 简洁 优雅 B． 抱怨 简洁 简捷 幽雅
C． 抱怨 简捷 简洁 幽雅 D． 报怨 简洁 简捷 优雅
答案:C（抱怨：指因不满而埋怨；报怨：对所怨恨的人作出反应，现在不常用，常见的成语似乎只有
“以德报怨。简捷：直截了当；简便快捷。简洁：(说话行文等)简明扼要，没有多余的内容。 优雅：一指
优美雅致；二指优美高雅。幽雅：指幽静而雅致，多指环境。）
4.下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是_____。
要坚持权为民所_____，情为民_____，利为民所_____，_____倾听群众呼声，_____反映群众愿望，____
_关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。
A.用，系，谋，真诚，真实，真情 B.谋，系，用，真诚，真实，真情
C.用，系，谋，真心，真诚，真实 D.用，系，谋，真实，真心，真诚
【答案】C。解析：认可：承认，许可。赞同，赞赏，同意。认同：心理学名词。指体认与模仿他人或团体之
态度行为．使其成为个人人格一个部分的心理历程。(1)中的“他”凭借自己的努力，让领导和同事从心
理上承认了他，接纳了他，所以要选择“认可”。(2)中说的是在文化差异下的一种心理状态．应该选择
“认同”。本题正确答案是c
5.’一部本来颇有可能写成论文状的著作，读来却丝毫没有艰涩之感，反而’’ ’ ’ ’ ’ ’ ’ ，实在’ ’
’ ’ ’ ’ ’ ’ 。要知道，在这样一个高速运转的社会里，一本’ ’ ’ ’ ’ ’ ’ ’的书往往会被放在桌子上
做临时杯垫用。
填入横线部分最恰当的一项是：
A.妙趣横生’’ 难能可贵’’ 令人费解 B.引人入胜’’ 匠心独具’’ 高深莫测
C.深入浅出’’ 叹为观止’’ 曲高和寡 D.平易近人’’ 不可多得’’ 枯燥无味
’解析：本题答案选 A。由“反而”可知，第一空应与“艰涩之感”形成反义对应关系，“引人入胜”多
用来指风景或文艺作品特别吸引人，偏重于文学作品情节的设置，与强调深奥晦涩的“艰涩”无法形成
反义对应关系，可排除 B；根据行文顺序，第二空着重突出这本著作难得的优点，但上升到“叹为观止”
的地步则程度过重，由此排除 C；由“做临时杯垫用”可知，第三空应与“艰涩之感”同义，“令人费
解”恰好呼应了深奥晦涩难懂的词义
6.’蚂蚁，一种令人生厌的“小生命”，如今以它为原料制成的保健品却’ ’ ’ ’ ’ ’ ’ ’ 地闯进了市
民的保健领域。
填入横线部分最恰当的一项是：
A.堂而皇之’’’’ ’B.一鸣惊人’’C.神气十足’’’’ ’D.名正言顺
’解析：本题答案选 A。由“却”可知，前后句存在转折关系，选项中能与“小生命”构成反义对应关系
的只有“堂而皇之”。
7.’①如果有了正确的理论，只是把它’ ’ ’ ’ ’ ’ ’ ’ ，并不实行，这种理论再好也是没意义的。
② 明摆着是歪理邪说，本应’ ’ ’ ’ ’ ’ ’ ’ 才是，却有那么多人相信。真令人想不通。’
③ 这孩子真怪，别的什么都不怕，却怕癞蛤蟆，一只癞蛤蟆就吓得他’ ’ ’ ’ ’ ’ ’ ’ 地惊叫起来。
填入横线部分最恰当的一项是：’
A.束之高阁’ 不以为意’ 失魂落魄 B.奉若神明’ 不以为然’ 惴惴不安
C.奉若神明’ 不以为然’ 失魂落魄 D.不了了之’ 不以为意’ 惴惴不安
解析：本题答案选A。“束之高阁”与“不实行”正对应，“明摆着是歪理邪说”，我们就应该不在乎它，
即“不以为意”。
8.对下面这首唐诗的赏析，不正确的一项是（ ）
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A、这首诗表现了作者长期遭贬谪的悲凉、愤懑的心情，同时又袒露出作者豁达豪放的襟怀和坚忍不拔
的意志。
B、一、二句写出了作者被贬谪置于巴楚这荒远凄凉的地方，已有二十三年了。
C、三、四句写作者借吹笛来抒发对故乡的思念，以及回到家乡后衣着破烂的落魄情景。
D、五、六句作者虽以“沉舟”、“病树”自比，但不消沉，写出了新事物必将代替旧事物。
解析：本题答案选C。
9.下列句子有语病的一项是（ ）
A. 整个教室有一种不平常的严肃的气氛，最使我吃惊的是，后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的
人，他们也跟我们一样肃静。 （都德·《最后一课》）
B. 我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它
在泛滥着一种热情。 （端木蕻良·《土地的誓言》）
C. 这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥
作用。 （茅以升·《中国石拱桥》）
D. 我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成
了路。
答案：A【解析】此题侧重评价学生判断语病的能力。选句均是课文内容，大多比较熟悉，很不容易判断。读
要细心，注意个别翻译文章的语句是否有问题。如“好些镇上的人”有歧义，应改为“镇上的好些人”。
10.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。
B. 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C. 完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D. 学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
答案：C【解析】此题侧重评价学生辨识语病的能力。A:否定词“不”误用；B：缺必要的宾语“意识”；D:
前后不一致，一面和两面不搭配，应去掉后面的“是否”。
11．下列没有歧义的一句是：（）
A．请你告诉小王，我们要学习文件。
B．时间过得真快呀，记得我第一次见你的时候才六岁。
C．躺在床上那么久，他终于想起来了。
D．环保部门责令工厂立即采取隔音措施，将噪音污染降至合格标准
【答案】D 选项 ABC 有两重意思，比较明显，答案选 D
12. 无论准确也好，鲜明、生动也好，就语言方面来讲，要求字眼总要用得恰如其意。这样，表现的概念
才会准确，也才会使人感到鲜明，说得神秘一点，字眼里面还有它的声调和色彩。
最能准确复述这段话主要意思的是( )。
A．语言要生动、准确 B．语言有声调和色彩
C．文字很神秘 D．文字的运用要恰如其意
【答案】D[解析] 仔细阅读本段文字可知，其主旨即是文中所说的“就语言方面讲，要求字眼总要用得恰
如其意。”故应选 D。
13. 初唐的人们探究梁、陈、北齐的祸乱之源，往往归咎于淫靡的文风，并要求建立一种新的文风，以适
应唐代大一统的政治局面，这无疑对初唐文坛的建设起到了推动作用。但以文风不振作为亡国之因，毕竟
本末倒置。
上面这段话主要支持了这样一种观点，即( )。
A．唐代大一统的政治局面需要建立一种新的文风
B．把文风不振作为封建王朝的亡国之因是错误的
C．把文风不振作为亡国之因有利于文坛的建设
D．把文风不振作为亡国之因虽不科学，但起到了积极的作用
【答案】D[解析] 本段文字论述了阴山以南的沃野对游牧民族和汉族的重要性，选项A 只是说明兵家必争
此地是一种现象，并没有说出其根源，选项B和C，只是单一的讲述阴山以南的地区对游牧民族的重要性，
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