2011年教师资格考试小学教育学真题及答案

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2011 年教师资格考试小学教育学真题及答案
一、选择题：本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，
只有一个是符合题目要求的，把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。
1. 中国历史上最早专门论述教育问题的著作是（ B ）
A、《论语》 B、《学记》 C、《大学》 D、《中庸》
2.我国近代制度化教育兴起的标志是清末（ C ）
A、洋务运动的推行 B、京师大学堂 C、废科举 兴学校 D、北洋大学的创立
3. 提出“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即社会”等观点的教育家是（ A ）
A、杜威 B、陶行知 C、陈鹤琴 D、福禄贝尔
4.“一两的遗传，胜过一吨的教育”的观点属于（ B ）
A、环境决定论 B、遗传决定论 C、教育万能论 D、二因素论
5. 传统“师道尊严”的师生关系主要体现为一种（ A ）
A、“以教师为中心”的专制型师生关系
B、“以儿童为中心”的放任型师生关系
C、民主合作式的师生关系
D、教学相长的师生关系
6. 教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为，因为学生享有（ D ）
A、身心健康权 B、人身自由权 C、隐私权 D、人格尊严权
7. 最早从理论上阐述班级授课制的著作是（ C ）
A、洛克的《教育漫话》 B、马卡连柯的《教育诗篇》
C、夸美纽斯的《大教学论》 D、斯宾塞的《教育论》
8. 制约课程的三个基本因素是（ A ）
A、社会、知识和儿童 B、政治、经济和文化
C、课程计划、教学大纲和教科书 D、知识、能力和需要
9. 从教师教的角度看，教学工作的中心环节是（ B ）
A、备课 B、上课
C、作业的布置与批改 D、课外辅导
10. 德国教育家第斯多惠说；“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，
这句
体现了教学的（ C ）
A、直观性原则 B、巩固性原则 C、启发性原则 D 、因材施教原则
11. 进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他
们积
极向上。这体现了德育的 （ A ）
A、疏导原则 B、因材施教原则 C、导向性原则 D、一致性与连贯性原则
12. 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，
从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是（ A ）
A、平行管理 B、常规管理 C、民主管理 D、目标管理
13. 一般来讲，教师所扮演的职业角色不包括（ D ）
A、朋友角色 B、管理者角色 C、研究者角色 D、服务者角色
14. “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（ C ）特点。
A、复杂性 B、创造性 C、示范性 D、长期性
15. 下列不属于课外活动的是（ D ）

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