说课稿模板：黄豆爷爷找宝宝

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　导读：在目标里，我把培养孩子情感、态度放在第一位，也就是

说：在教学中，力求通过为幼儿创设一个宽松、和谐的环境。在充

分调动幼儿的学习积极性和主动性以及探索求知欲望的基础上，引

导幼儿学习知识和技能。

一、活动综述

　　1、活动目标

　　2、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。

　　3、引导幼儿初步认识黄豆及其制品，并了解其营养价值。

　　4、引导幼儿运用多种感官辨别黄豆，区分豆制品。

　　之所以确定这样的活动目标，首先是以《幼儿园指导纲要》中

健康领域和科学领域的目标为依据，以中班幼儿年龄特征为出发点

来设计，是基于豆制品对人体的营养价值而定的。在目标里，我把

培养孩子情感、态度放在第一位，也就是说：在教学中，力求通过

为幼儿创设一个宽松、和谐的环境。在充分调动幼儿的学习积极性

和主动性以及探索求知欲望的基础上，引导幼儿学习知识和技能。

二、重点、难点

　　根据我对教材的理解，我认为教材重点是：帮助幼儿了解黄豆

及其制品具有丰富营养，有益人体健康。

　　教材难点：引导幼儿运用多种感官、方式辨别黄豆、区分豆制

品。

三、活动设计

　　根据幼儿认识事物的规律，这一活动，我设计了三个部分。

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摘要：

　导读：在目标里，我把培养孩子情感、态度放在第一位，也就是说：在教学中，力求通过为幼儿创设一个宽松、和谐的环境。在充分调动幼儿的学习积极性和主动性以及探索求知欲望的基础上，引导幼儿学习知识和技能。一、活动综述　　1、活动目标　　2、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。　　3、引导幼儿初步认识黄豆及其制品，并了解其营养价值。　　4、引导幼儿运用多种感官辨别黄豆，区分豆制品。　　之所以确定这样的活动目标，首先是以《幼儿园指导纲要》中健康领域和科学领域的目标为依据，以中班幼儿年龄特征为出发点来设计，是基于豆制品对人体的营养价值而定的。在目标里，我把培养孩子情感、态度放在第一位，也就是说：在教学...

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